全文获取类型
| 收费全文 | 131634篇 |
| 免费 | 608篇 |
| 国内免费 | 1442篇 |
专业分类
| 教育 | 99369篇 |
| 科学研究 | 11930篇 |
| 各国文化 | 233篇 |
| 体育 | 5147篇 |
| 综合类 | 4200篇 |
| 文化理论 | 848篇 |
| 信息传播 | 11957篇 |
出版年
| 2024年 | 882篇 |
| 2023年 | 3353篇 |
| 2022年 | 3672篇 |
| 2021年 | 4254篇 |
| 2020年 | 4427篇 |
| 2019年 | 4092篇 |
| 2018年 | 1768篇 |
| 2017年 | 2763篇 |
| 2016年 | 3271篇 |
| 2015年 | 4692篇 |
| 2014年 | 9904篇 |
| 2013年 | 9305篇 |
| 2012年 | 11443篇 |
| 2011年 | 11855篇 |
| 2010年 | 9449篇 |
| 2009年 | 8580篇 |
| 2008年 | 10525篇 |
| 2007年 | 7464篇 |
| 2006年 | 5624篇 |
| 2005年 | 5416篇 |
| 2004年 | 3286篇 |
| 2003年 | 2091篇 |
| 2002年 | 1596篇 |
| 2001年 | 1127篇 |
| 2000年 | 896篇 |
| 1999年 | 482篇 |
| 1998年 | 325篇 |
| 1997年 | 263篇 |
| 1996年 | 210篇 |
| 1995年 | 154篇 |
| 1994年 | 130篇 |
| 1993年 | 92篇 |
| 1992年 | 56篇 |
| 1991年 | 58篇 |
| 1990年 | 35篇 |
| 1989年 | 32篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 25篇 |
| 1986年 | 24篇 |
| 1985年 | 17篇 |
| 1984年 | 16篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 0 毫秒
111.
为了提高学习兴趣,达到练习要求,将刀术动作的文字叙述部分,根据动作特点和运动规律,编写成形象、易记、顺口、有趣的四字动作口诀,有利于初期学练时掌握基本动作要领。经过一段时间练习后,再对照刀术动作的文字叙述内容,修正错误动作,提高刀术的动作质量。学习要点分段教学,掌握重点,想练结合,协调有序。明确各动作要领,注意每组 相似文献
112.
113.
2001年《图书馆理论与实践》载文及作者统计分析 总被引：12，自引：1，他引：11
运用文献计量学的统计方法，对2001年出版的《图书馆理论与实践》载文及作者情况进行统计和分析，从中归纳了该刊的载文特点和作者特点。 相似文献
114.
我国目前正处在变革时期,社会发展多元化,现代化发展较快,客观发展的现实将"缩短档案部门与现行文件的距离"这一沉重的话题摆在了档案工作者面前,它不仅牵涉到档案工作的工作理论、管理体制、工作形式和方法等问题,而且也可以说是对档案工作的一个很大的冲击和挑战.针对这种形势,我们首先要用理论结合当前实践重新认识文件与档案的关系问题,然后结合现代化客观需求研究、确定档案管理的指导思想、体制、方式和方法. 相似文献
115.
117.
经过多年努力．石油化工工程建设行业已引进和开发了一批基于国际标准的软件，并广泛应用于实际工程，促进了标准化与国际接轨的工作。主要软件有工厂设计系统(PDS)、仪表设计和数据库管理软件INTOOLS等。可是这些应用基本上处于定的单项应用的水平．在涉及管理模式，工作流程、数据库及信息组织等体系化、集成化的应用模式方面与国际同行相差还比较远。 相似文献
118.
对学校体育实施心理健康教育的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
采用文献资料法，逻辑分析法，对学校体育实施心理健康教育的若干问题进行探讨，阐明了体育实施心理健康教育的优势与作用、途径与方法，为全面推进素质教育，提高学生心理健康水平提供参考。 相似文献
119.
《体育与健康教学大纲》中教学评价体系的转变 总被引：3，自引：0，他引：3
2000年12月中华人民共和国教育部颁发了《体育与健康教学大纲》(实验稿),(以下简称新大纲)新大纲以素质教育思想为指导,以全新的视角,全方位地设计了中小学体育课程,尤其是在教学评价体系方面有较大的突破,确立了以素质教育思想为指导的体育教学评价体系。 相似文献
120.
凌明伟 《浙江传媒学院学报》2002,9(4):65-66
本文通过高等数学课程的教改实践,探讨知识经济时代,大学数学教育如何培养社会所需求的高智力、高素质人才. 相似文献