生产实习的量化考核

1　量化考核的必要性考核学生对某门课程的学习掌握的情况 ,可以通过卷面考试成绩来衡量 ,也可以通过口试、测验等手段进行公正评价。生产实习是本科生必修内容之一 ,采用什么方式来评价学生参与的程度呢 ?因为生产实习比较特殊 ,学生学习的空间分散 (分布在各车间 ) ,学习内容广泛 (有管理知识、操作知识、技术理论知识 ) ,同时向工厂的工程师与工人师傅学习 ,这些都不同于课堂教学 ,难以用卷面考核来评价学生。以往生产实习的考核 ,均是带队老师依据学生所写的实习报告而得。但实习报告相似者甚多 ,还有雷同的。认真学习的学生与不认真实…     

人性之辩:民办高校学生管理实施量化模式的理论依据

人性的假设对民办高校制定和执行量化管理模式至关重要。本文基于人性辩证法以及民办高校学生人性发展阶段和环境,具体判断民办高校学生的人性特征。研究结果表明,民办高校的学生在人性上容易出现两极分化的情况,善恶参半。据此,民办高校应制定科学的量化评价方法,并严格执行管理规定,奖惩分明,以避免校园风气恶化。     

浅谈班级模糊管理

班级是一所学校教育管理的基本单位。不少班主任老师强调量化管理，追求一种精确性，以示学生之间的差异，使得不少学生在认识和个性发展上趋于片面，个性与情感受到压抑，作为人的整体性和全面性发展丧失殆尽。因此，模糊管理应受到足够的重视以弥补精确管理中的不足，从而进一步拓展和完善班级管理机制。一、班级模糊管理的界定模糊是一个美学范畴。德国哲学家康德于1764年提出“模糊”的概念，认为“模糊概念比清晰的概念更富于表现力”。1956年美国加利福尼亚大学教授查德提出“模糊集”，并创立了模糊理论。模糊理论包括所有强调组织中…     

建立量化评价体系 确保教学质量

教学状况、管理水平、教学质量等是高校总体教学工作水平的重要组成部分和直接体现.因而,建立一套可以量化的院系部教学状态评价参数和指标体系,能够从总体上把握各院系部的教学状态和教学中存在的主要问题.     

基于FastText的新闻文本多分类研究

在迅速增加的海量数据中,文本形式的数据占很大比重。文本分类作为最常见的文本挖掘技术,可在大量杂乱的文本数据中发现有价值的信息,具有重要意义。文本分类面临的首要问题是如何在确保分类准确率的同时缩短分类时间。提出使用分类模型FastText学习单词特征以解决该问题,同时在数据集上使用停用词处理方法降低噪声数据对分类模型的影响。实验结果表明,使用FastText文本分类模型在数据集上准确率达到96.11%,比传统模型提高近4%,且模型处理每条文本的平均时间为1.5ms,缩短了约1/3。     

用从头算量化参数预测吡啶类化合物的PKa值

用量子化学从头算RHF方法在6-31G（d）水平下，对吡啶类分子进行构型全优化，用优化得到的量化参数构建回归模型，预测吡啶类化合物的PKa值．实验结果表明用其模型预测的相关系数为0．9548、最大绝对误差为1．139、最小绝对误差为0．03、误差平方和为12．671．实验证明所构造的回归模型在预测吡啶类化合物的PKa值中得到满意的结果．     

脉冲噪声的自适应滤除方法

为了在滤除图像噪声的同时更好的保护图像的细节,文中提出了一种基于非线性自适应滤波结构的改进算法。用中心加权中值滤波算法代替原方法中的中值滤波算法以及中值滤波代替均值滤波作为最终滤波结果输出。这种算法与同类算法相比,具有更好的滤波性能并能更好的保护细节,其效果明显优于中值滤波算法。     

一种新的噪声评价方法

噪声控制是环境保护中的一项重要内容。采用声压等物理量作为指标的客观评价方法不能描述人对声音的感受，因此还需要对噪声进行主观评价。本文介绍了噪声的主观评价所采用的响度、粗糙度、尖锐度等物理量，以及进行主观评价的方法。     

内外驱动提升小学教师发展力

新课程改革对于教师的角色有着新的定位:教师不再只是知识的"搬运工",新教师也应该是学生学习的合作者、教育过程的学习者。现阶段,做学习型教师、研究型教师已经普遍被一线教师认可,与此同时,教师发展就成为管理者在促进学校发展和学生成长的重要课题。我校在教师发展与管理方面做了一些有益的探索,并取得了一定的成效。