全文获取类型
收费全文 | 16746篇 |
免费 | 302篇 |
国内免费 | 377篇 |
专业分类
教育 | 10256篇 |
科学研究 | 4027篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 779篇 |
综合类 | 727篇 |
文化理论 | 74篇 |
信息传播 | 1544篇 |
出版年
2024年 | 109篇 |
2023年 | 397篇 |
2022年 | 474篇 |
2021年 | 421篇 |
2020年 | 428篇 |
2019年 | 379篇 |
2018年 | 210篇 |
2017年 | 308篇 |
2016年 | 376篇 |
2015年 | 577篇 |
2014年 | 1199篇 |
2013年 | 992篇 |
2012年 | 1059篇 |
2011年 | 1256篇 |
2010年 | 1019篇 |
2009年 | 1016篇 |
2008年 | 1126篇 |
2007年 | 979篇 |
2006年 | 781篇 |
2005年 | 726篇 |
2004年 | 695篇 |
2003年 | 627篇 |
2002年 | 542篇 |
2001年 | 417篇 |
2000年 | 370篇 |
1999年 | 170篇 |
1998年 | 128篇 |
1997年 | 120篇 |
1996年 | 127篇 |
1995年 | 98篇 |
1994年 | 85篇 |
1993年 | 65篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 44篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 421 毫秒
121.
毋庸置疑,教学审美的心理张力既让课堂激情飞扬、引人入胜,又能使学生对美充满探究的激情和欲望,实现全面发展。语文课堂中的审美的张力效应主要表现在跳出课堂看课堂,有大视角;深化课堂看 相似文献
122.
124.
周妹霞 《新课程导学(上)》2014,(4):48
正著名教育家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"这是不变的真理。但我们英语教师也发现,随着年级的增高,知识难度的增高,学生对英语的好奇心已消失,有的学生对英语的探究欲在逐渐减少,有很多还产生了厌烦情绪。而缺失了探究欲的学习,就等于是无水之木,总有一天会干枯死亡,到那时英语学习也就彻底告败。那么,在知识难度不断增加的情况下,如何让我们的学生勇于探 相似文献
125.
在素质教育蓬勃葱郁的今天,语文与现代信息技术的整合已是一股澎湃的大潮,一道飞扬的风景。两者“牵手”的意义不仅仅在于造成闪耀学生“眼球”的心理效应,包括观者眼里的“热火朝天”,而是通过“声色光影”的融融氛围,涌起学生强烈的自我参与意识,培养他们的本源探究能力。 相似文献
126.
漫长的科学史长河中,耳熟能详之物理学家,璀若群星。其中有一些天生拥有高贵血统,而也有一些出身低微。我总感觉在初中物理的视野中,法拉第蛮拼的,是特别值得点赞的。如果能够带着他走向学生,那必定也是一件益事。历史中的法拉第迈克尔·法拉第,英国科学家。1791年9月22日生。1813年跟随 相似文献
127.
129.