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21.
文章基于食用菌生长对气候条件的要求,分析了金秀大瑶山的气候特点,反映了金秀县具有栽培食用菌的优质生境条件。结合目前金秀县食用菌产业的发展情况,从经济效益、社会、生态效益等方面综合分析了金秀县食用菌产业在助推脱贫攻坚过程中取得的实效,提出了加快食用菌产业发展的对策与建议。  相似文献   
22.
去年的金秋时节,我赴广西参观了处于大瑶山深处的"王同惠女士纪念碑亭". 王同惠,一个鲜为人知的名字,何以建纪念碑亭?读完碑文,原来王同惠系蜚声中外的社会人类学家、曾任全国人大常委会副委员长费孝通的爱妻,探访她的事迹后,我被深深打动了,一颗泛起波澜的心久久不能平静…….  相似文献   
23.
作为一个世界性的民族,瑶族具有强烈的"同源共祖"的祖先崇拜意识。在不同叙事场域和时空场域中,瑶族的祖先崇拜意识呈现出不同的表征形态。瑶族民间叙事文本《评皇券牒》和"华夏"文献典籍共同建构了瑶族盘瓠祖先崇拜的各种神奇传说;而在中华民族一脉相承的历史叙事中,蚩尤被认为是瑶族各支系共同的祖先。在广西金秀大瑶山五大瑶族支系中,瑶族虔诚的祖先崇拜意识表现出杂糅多样的文化表征形态,既具有瑶族共通的"同源共祖"的祖先崇拜记忆,又具有各自特色鲜明的"家族祖先"崇拜观念。这种复杂的祖先崇拜既是大瑶山瑶族自我认同的身份表征,也是自觉融入瑶族共同体和中华民族共同体的文化表征,同时也是民族文化多样性的彰显。  相似文献   
24.
以大瑶山丰富的自然与民族文化资源发展全域旅游,推动金秀大瑶山旅游产业的发展,为大瑶山自然保护和金秀瑶族文化发展提供必要的物质基础,是新形势下金秀经济文化一体化发展的最佳路径。统筹规划金秀旅游空间布局,有效整合大瑶山旅游优质资源,在自然保护和瑶族文化传承前提下,推动旅游产业融合发展,探索创新全域旅游体制机制、扶持政策、营销模式、服务体系的经验,有利于促进大瑶山自然保护、文化传承与经济发展的良性循环。  相似文献   
25.
26.
蒙柳娟 《广西教育》2010,(19):11-11
柳州市象州县百丈乡民进小学(以下简称"民进小学")毗邻金秀大瑶山,是象州县最偏僻的山村小学之一。孟家振就是这所小学的校长。认识他的人都说,他身上像有一股永远也使不完的劲儿。其实,这都源于他对教育事业执著的爱!  相似文献   
27.
前段时间,学校组织学习《师德师风教育》一书,我看了全国模范教师邹有云老师的“让爱的阳光照亮深山”和盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”的报告,我的心灵着着实实受到一次强烈的震撼,觉得他们真的很伟大,称之为世界上最幸福的人当之无愧,自己也下决心要向他们学习,但是,一回到学生个性“野蛮”的现实环境中,自己未免有了些许退缩……[第一段]  相似文献   
28.
广西金秀大瑶山是瑶族的聚居地,瑶族的历史文化源远流长,在文化传承方面,地方政府和当地民众共同构成传播主体,人际传播和大众传播共同构成传播手段,具有民族风情的服饰文化、语言文化、旅游文化、民族信仰等共同构成传播内容。通过加快旅游形象开发,形成旅游产品的品牌效应,重视大瑶山瑶族非物质文化遗产的传承与保护,增强大瑶山族群的民族认同感,使得瑶族文化更好的再现。  相似文献   
29.
建国初期的大瑶山剿匪,有一般地区剿匪的普遍性,又有在剿匪斗争中体现出的民族政策的特殊性.党的民族政策的贯彻实施,对根除大瑶山匪患起了重要的推动作用.  相似文献   
30.
民国时期,广西金秀茶山瑶仍然保持大瑶山中的"山主"地位,在农业、手工业和商业等社会经济发展方面都领先于其他支系,并呈现出一些新的发展特征,但其社会经济发展程度不容高估。  相似文献   
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