“友情”的实验报告

实验名称：“友情”粉末与“金钱”“名利”“爱心”三种溶液的化学反应 实验器材：试管三支，“金钱”溶液、“名利”溶液、“爱心”溶液各50mL．“友情”粉末少许。[第一段]     

来,跟我到铜鼓走走

趣味指数:放寒假了,待在家里是不是很无聊,不如来我的家乡江西铜鼓一游吧。我们铜鼓历史悠久。这儿是一个革命老区。当年,毛主席还在铜鼓发动过秋收起义呢!在这里,毛主席亲自点燃秋收起义的圣火。彭德怀、滕代远、何长工、萧克等老一辈无产阶级革命家都在这儿留下了光辉的足迹哩!铜鼓不仅历史悠久,而且山清水秀、风光旖旎,名胜古迹遍及全县。千百年     

张爱玲经验与其作品中的母亲形象

张爱玲生命早期对母亲的爱几乎到了痴迷的程度,但是当她17岁回到母亲身边时,由于钱的压力,母女关系开始紧张,张爱玲对母爱开始失望。因此,在她的作品中就塑造了令人失望的母亲形象。这在《倾城之恋》、《半生缘》、《金锁记》、《花凋》中表现得尤为突出。这些母亲由于金钱因素和本身性格的扭曲,破坏儿女们的幸福,成了文学史上特殊的"罪恶母亲"。     

对金钱的哲学思考

金钱是社会人在为生存需要而进行的社会交往中创造出来的用于交换生活需要品的工具。金钱是人的社会本质的衍生物,金钱的属性表现在人的社会属性之中。金钱的首要特征是它的价值一般性。金钱的另一个重要属性是集体意向性,这种集体意向性表现在交换关系中,则是金钱的信用特征。对处于同一货币体系之中的人们来说。金钱是个只有量性而无质性的东西;从金钱的功用上看,金钱的质与量的矛盾又表现为质上的无限性和量上的有限性。     

贪婪的惩罚

主持人小夫子:不是新编不发表——诸位,这儿的故事保证原创,包管精彩,你若不信,看了就知道;你若不服,也请放马过来——新奇、精彩、奇妙的故事,我们绝不放过!     

金钱扭曲下的亲情关系——《悭吝人》与《看钱奴》中父子关系的异同原因探

贾仁与阿巴贡是中法古典戏剧中著名的“吝啬鬼”形象,但俩人在与其儿子的情感关系上可谓泾渭分明,一个是和睦温情,一个则反目成仇。其原因：金钱在社会生产关系发展中所起到的不同的支配作用,不同的民族伦理观念,不同的价值观取向。     

思想政治课的情感教学

与其他学科相比,思想政治课的教学有两难:其一,概念、观点较为抽象、枯燥,与初中生的年龄和心理有一定差距;其二,受社会上的某些重金钱、实惠的诱惑,重经济轻政治倾向的影响,导致学生轻视思想政治课.     

浅谈幼儿的理财教育

在现代幼儿教育中,幼儿的理财教育还没有得到社会重视,仍有相当一部分家长在处理幼儿与金钱的关系时,存在着传统的、片面的认识误区：认为幼儿的理财教育有点为期过早,幼儿意味着纯净,而金钱则意味世俗,这样过早地对幼儿进行金钱与理财教育将会影响幼儿的身心健康。那么,该不该对幼儿进行金钱教育呢？在社会调查中有一部分人是持反对意见的。中国传统教育明确主张：     

美好与黑暗 个性与社会的碰撞——浅析杜十娘悲剧之必然

杜十娘是冯梦龙《三言》中最具悲剧色彩的人物形象之一。小说写了杜十娘与观念、与人性、与良知、与金钱、与社会的艰难复杂的斗争过程,展现的是一个不屈自尊的灵魂,一个积极向上但并不完美的人生历程。数百年来,人们一直在探讨杜十娘悲剧命运产生的原因,本文也试图通过辛瑶琴、李甲角色的塑造去探讨杜十娘悲剧的深层原因,从明代的金钱利益关系与杜十娘执著追求的个性品质中,探讨杜十娘悲剧之必然。     

国外的金钱教育

随着社会的发展，金钱教育已经成为学校、家庭、社会难以回避的问题。人们已经越来越清楚地认识到，金钱教育绝不仅仅是一种理财教育．在很大程度上它还是一种人格教育、品德教育。