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42.
目的 :从生化途径探索耐甲氧西林金黄色葡萄球菌 (MRSA)鉴定的新方法及其对甲氧西林的耐药机理。方法 :采用细菌透析袋表面培养法 ,通过十二烷基硫酸钠 -聚丙烯酰胺凝胶电泳 (SDS-QAGE) ,分析菌株蛋白质代谢产物谱形。结果 :MRSA和甲氧西林敏感金黄色葡萄球菌 (MSSA)的蛋白质代谢产物SDS-PAGE谱形分析存在明显可资鉴别的差异。结论 :该方法为MRSA鉴定新方法的建立提供了可行性依据 ,为进一步研究MRSA的耐药机理提供一个可参考的研究线索 相似文献
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44.
《金黄的大斗笠》一文,选作课文时,编者对其语言作了修改。现将原文与课文对照比较,从中体悟妙处,对提高读写能力大有裨益(编者删、增的文字分别用“()”“犤犦”号表示。)(那么大那么大的)①干干净净的蓝天上……风推着它爬上山头。山这边,梯田里的庄稼(象)犤像犦②绿海里卷来一道道浪头。小山羊在田埂上悠闲地啃着(一朵朵淡蓝色野花旁的)③青草。乌云……越缩越紧,于是挤下了(水)犤雨犦。④那又粗又亮的线线,似乎能数得清。(大地最有情,急忙给每个雨点挖出一个小小的坑,坑边上还围了个小小的土堆,象要种下一颗颗水的种子,干旱时要浇水培植… 相似文献
45.
《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(5):33-33
一、教学重点通过一件小事 ,显露一种至纯至真的情感。二、课文解读《金黄的大斗笠》通过风起雨稀、风疾雨急和风狂雨猛三个镜头 ,描绘了一幅贮满了生活的欢乐与纯真童心的风雨图 ,在风雨的描写中把姐姐为放羊的弟弟送斗笠遮雨的故事点染了出来。《散步》选取全家人春日里一起户外散步的生活写实 ,通过“我”的儿子散步中的真情发现 ,“我”的母亲与“我”的儿子走大路还是走小路的分歧 ,“我”委屈儿子成全母亲的裁决 ,“我”的母亲改变主意改走小路和“我”背负母亲、妻子背负儿子几个细节 ,写出了三代人之间的那种互敬互爱的欢愉而深沉的… 相似文献
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葡萄球菌病通常称为葡萄球菌感染,是由葡萄球菌引起的人和动物多种疾病的总称.该病的病原菌广泛存在于自然环境中,空气、尘埃、污水、以及土壤都有存在,多种动物和人菌有易感性.此时常因饲养管理不善和各种应激因素造成机体抵抗力下降而引起该病的发生,该病禽类临床主要表现为胶样浸润、肝脾肿大坏死等. 相似文献
47.
贾爱玲 《读与写:教育教学刊》2009,(5)
秋天来了,那曾经鸣叫不休的知了已从校园内的树林中销声匿迹。那一棵棵翠绿的树木也悄悄地换上了金黄的睡衣……你看!那如纱的薄雾使校园之秋更神秘美丽。不一会儿,雾渐渐散去,展现在你面前的是一个五彩斑斓的校园。一盆盆菊花竞相 相似文献
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50.
《教育教学论坛》2020,(1)
目的:了解社区和医院两种不同环境对鼻腔耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)定植的影响。方法:用鼻拭子法采集108例未进入临床实习医学生和99例正进行临床实习医学生鼻腔样本,用金黄色葡萄球菌显色培养基培养筛查金黄色葡萄球菌,并通过PCR方法检测SCCmecA基因,进行MRSA的鉴定。比较两个群体中MRSA携带率的差异,分析社区和医院环境对MRSA在人鼻腔定植的影响。结果:108例未进入临床实习医学生共检出金黄色葡萄球菌(SAU)菌株44例,MRSA菌株8例,MRSA检出率7%,99例进入临床实习医学生共检出SAU菌株59例,MRSA菌株21例,MRSA检出率21%。实习组MRSA携带率是未实习组的2.86倍,两种不同环境下造成的MRSA阳性率不同具有统计学意义(χ~2=8.171,P<0.05)。结论:社区和医院两种不同环境对鼻腔耐甲氧西林金黄色葡萄球菌定植有显著影响,长期处于医院环境可使鼻腔MRSA定值率显著提高。 相似文献