构建和谐社会背景下大学生法治意识教育针对性研究

帮助大学生正确认识法治建设对于构建和谐社会的重要意义,有针对性引导大学生关注构建和谐社会过程中法治建设取得的成就、存在的热点问题以及思考法治建设存在的难点问题,进一步增强对中国特色社会主义法治建设的信心,提高大学生法律素质。     

关于《马克思主义基本原理概论》课教学专业针对性的思考

《马克思主义基本原理概论》教学过程中的专业针对性是增强教学吸引力、提高人才培养质量、取得良好教学效果的有效手段,该课程教学过程专业针对性的实施包含教学大纲、教学内容、教学方法和课程考核方式专业针对性的运用。     

如何合理设计政治课堂教学中的问题

课堂教学中问题的设置要依据教学内容、目的、要求来进行,是探究式教学中尤为关键的一环。本文意在阐明课堂提问的关键在于要优化设计课堂教学中的问题,良好的、阶梯式的问题呈现,才能激发学生的学习兴趣,使学生的思想情感得到升华,才能将知识应用于实践。     

高三复习四点建议

1.尝试回忆。下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯。     

对中国体操队运动员实施激励的原则及方法

采用跟踪观察与面访调查相结合的研究方法，对中国体操队运动员实施激励的原则及方法进行研究。结果表明，对运动员实施有效的激励，应当在遵循及时满足需要、物质与精神奖励互补、针对个性和即时激励等原则的基础上，做到合理确立训练目标、严格设计训练过程、准确评估运动员的训练绩效和针对运动员个性的激励。     

同老年教师谈营养与健康

本文分析老教师保健方面的薄弱环节 ,并提出针对性的有力措施 ,力求在高校师生保健方面减少盲区 ,实现全民健身     

高三化学第二轮复习的几点做法

紧围绕《考试说明》,围绕课本展开复习,以知识块专题和方法专题为抓手,强化能力培养。在复习中突现重点、突破难点、关注热点、狠练易错点,做到有的放矢。     

有效利用和开发劳动实践基地为农村中学办学模式改革提供服务保障

农村初中办学一定要有针对性、时效性,要满足农村学生多样化的学习要求,紧密结合农村经济和社会发展的实际,有效开发学校劳动实践基地。为农村初中办学模式的改革工作提供服务保障。     

跨越变革的临界点——课堂教学——《突破》精粹解读

《突破》提供了一种革命性的教育改革新方法,它突破了传统的范式来帮助教育工作者创造针对性教学,转变课堂经历,从根本上提高和保持学生以及教师的教与学的水平。本书是教育改革领域的国际权威富兰会同香港考试及评核秘书长希尔、世界级语文教学顾问克瑞沃拉在总结了加拿大、澳大利亚、英国和美国等多个国家系统性的教育改革研究与实践成果的基础上,综合自己、前人和他人的理论的成果,兼备理论的深刻性和实践的可操作性。