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101.
102.
宋娟 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(2):117-118
设计抗滑设施,确定滑坡体推力的大小是关键.一种简易计算方法——逐段传递计算法,在实际中简单易行。 相似文献
103.
104.
通过对独立学院生源特点和道路勘测设计课程教学中主要问题的分析,根据独立学院的办学定位重新确定课程教学目标,对课程理论教学内容及相应的能力培养进行深度剖析,按照教学目标的要求优化教学内容,采用案例教学、生活式教学和参观式教学等多种教学方法,调整课程考核方式,以提高课程教学效果和人才培养质量。 相似文献
105.
探索实践教学中的新方法 总被引:1,自引:0,他引:1
“道路勘测设计实习”是道路与桥梁专业重要的实践教学,在2006年的实习中尝试采用新的教学方式,培养学生的创新意识。在实习动员中努力调动学生的主动性、在现场设计前期改进教学方式、在道路设计阶段充分激发学生潜能并适时对学生进行素质教育。最后对目前实践教学中存在的问题提出建议。 相似文献
106.
结合工程实例阐述重锤夯实与石灰桩相结合处理高架桥基坑回填质量问题的技术方法。该方法简便、经济、可靠,值得推广。 相似文献
107.
108.
根据教学体会论述道路勘测设计与测量学这两门课因学科安排不当产生的问题,指出在中等职业学校课程的安排中,应当把它们和路基路面工程这三门课作为整体考虑,取得更好的教学效果。 相似文献
109.
110.
当今的科学技术飞速发展的年代,公路作为一种线性构造物,连接着各个城市与乡镇,在公路的勘测中,也出现了许多先进的测绘技术,本文针对新型的测绘技术在公路勘测中的使用做了一些探讨. 相似文献