分析路面路基试验检测中各类检测法的应用

作为一项建筑工程,不管是没有建成还是刚刚完工都不能掉以轻心,一定要在确保工程质量的同时做好各项工作。作为路面路基而言,不管是铁路路基还是其他的路基,为了保证施工质量,都要对其进行检测和评估。本文介绍了路基检测法中的第几系数法,灌砂法和雷达探测法等在路面路基实验检测中的应用,并分析其优缺点,为路面路基质量检测和施工控制提供参考依据。     

防突钻机在掘进工作面的应用

水害、煤与瓦斯突出、冲击地压是威胁煤矿特别是进入深部施工矿井安全生产的重要危因素,为了避免上述灾害的发生,七星煤矿采用了中、小直径超前钻孔的探查措施,对预防水害、煤与瓦斯突出、冲击地压等灾害的发生取得了较好效果。     

“三疑三探”教学模式在小学数学教学中的运用

由于小学生的年龄和心理特点,教师不能完全把握学生的真实学习起点,了解不够充分,对教材文本中一些重难点掌握得不够,引导学生分析问题的方法不科学。作者在长期的教学实践中总结出"三疑三探"的教学模式,以求和同行商榷。     

如何写好说理文之六——谈合作

正加强分工合作,齐心协力完成一项工作,已经是现代人的共识。一支笔的制作,一本书的出版,一袋零食的生产……都是分工合作的结果。本期,我们一起谈合作的话题,要谈些什么呢?其实,这原本没有具体的规定,想谈什么就谈什么,但有一点要注意,那就是我们说的道理要讲得通,说白一点,就是要能自圆其说。谈合作,可以先考虑说说什么是合作,为什么要合作,也就是先亮出你的话题的意义。显而易见,合作相比较个人的力量而言,人多力量大,团结就是力量,往往能做成个人不能完成的大事,如探月工程和奥运赛事。     

在月球背面建个前哨站

作为小航天迷,你一定知道,近几年我国的探月工程发展得非常棒。可是,我们的航天员什么时候才能登上月球呢？别急,登月之前,我们先建个前哨站吧!美国国家航空航天局准备在月球背面或者地月拉格朗日平衡点上,建立有人类照料的深空前哨站。拉格朗日平衡点指的是,在两个大的天体的引力作用下,能够使其他小的天体保持平衡的点。     

中学地理探研式教学模式构建探微

目前的中学地理教学还存在不少亟待解决的问题,有必要倡导中学地理探研式教学,坚持立德树人、增效减负、赋能提质的教学指向,推广教学目标化、目标情境化、情境生活化、生活学科化、学科结构化、结构问题化、问题活动化等教学策略,实现提升学生综合素质、发展核心素养的教育目标。     

艺术留白,启思引探,促进课堂生成

留白,是教师课堂教学的一种方法。留白给予了学生思考的时间,也给予了学生创造探索的空间,更好地激发了学生的求知欲望,让学生在主动探究中学习与成长。     

多读生悟,仿评相济,提高学生写作能力

新教材内容更加丰富,也比以前的教材更具有时代感,进一步加强了教材的生活化,为培养学生的语文素养做了很好的准备。对于高年级的孩子来说,能够感受文字的灵动和其中蕴含的情感,才是让他们和文字亲密接触的真正目的。结合教材内容培养学生的阅读能力,要从加强基础知识训练、培养学生个性化阅读和思维能力三个方面入手。     

周杰伦入选教材昭示语文理性回归

正翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,记者发现了很多有趣的变化。一年级语文导学部分,《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》;歌曲《天路》以诗歌的形式入选二年级语文教材;三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。"与时代贴得太近了!"拿到书的教研员发出这样的感慨。(6月15日《中国青年报》)近几年,对小学语文教材的质疑之声不断,从"爱迪生救妈妈"和"陈毅探母"的真实性,到鲁迅对于孩子是否过于沉重艰涩,再到传统语言文化的和与时俱进     

引探教学之管见

<正>引探教学,是指在教学中教师着眼于引导学生,启发学生思维,激发学生的求知欲,并根据教材内容创设学习情境,制定出与问题有密切联系的探索方案,有计划地组织学生的思维活动,使学生在学习过程中出现一个又一个有益的悬念,不断向预定的目标前进,从而获取新知识,掌握发现问题、解决问题的规律。该法以学