YKK355-66kV 250kW电机转子笼条改造实例

本文简要分析了YKK系列高压三相异步电机改造的必要性和可行性,基于电机运行稳定性的角度,阐述了该电机由原铸铝笼条转子改为鼠笼式铜排转子的原理,并以长兴岛第二发电厂吸风机YKK355-66kV 250kW吸风机电机转子改造为例,详细分析了该电机转子笼条改造方案,并介绍了改造后的电机在实际运行中取得的效果。该方案对于实现发电厂该系列吸风机电机的稳定运行有着重要的借鉴意义。     

关于“理解教育”中指导英语教学“创读”的四条原理

本文针对英语教学现状,及对新课改后对英语课堂改革的探索,通过自身在第一线教学工作的实践,提出了在中学英语教学中,在理解教育的指导下,如何实践英语教学＂创读＂的四条原理。     

王明方在高校党建暨高教工作会议上指出 开创高校党建和高教强省建设新局面 为全面转型加速崛起提供有力支撑

【正】本刊讯2月22日,省委组织部、省委宣传部、省委教育工委在合肥召开第18次全省高校党建暨2011年度高等教育工作会议。省委副书记、省政协主席王明方出席会议并讲话。他强调,要认真学习贯彻第十九次全国高校     

18、19世纪廓尔喀3次侵藏及清朝治理综述

与中国西藏接壤的今尼泊尔地区,在清朝记载中称巴勒布、廓尔喀,清朝前即与我国有贸易往来与交流,直至18世纪后期。随着廓尔喀王朝统治时期向外扩张的需求增加,在一系列借口及英国势力的明扶暗助之下,开始侵略我国西藏地区。本文试图通过梳理、分析3次廓尔喀战争中清朝对廓尔喀、西藏政治、军事等政策,阐明我国清朝时期保证藏区稳定与不容外敌入侵的决心,及第三次廓尔喀侵略后签订的不平等条约对当代的启示与鞭策。     

关于阅读意义的七个观念

关于阅读的意义,我们可以说出来十条二十条。我这里也有七条,其中一些属于我个人的表述,也有一些是对他人表述的引申——一、阅读是一种人生方式。阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。阅读的生活和人生的那一面,便是不阅读的生活和人生。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和     

"壹读"视频与"一条"视频:自媒体短视频广告的两种模式

"壹读"视频与"一条"视频作为移动互联网时代视频自媒体的典型代表,短视频广告是其收入的重要来源.虽然基于移动互联时代的共同背景,"壹读"视频与"一条"视频在发展经历、创始人特征、业界影响力以及内容特征等方面具有高度的相似性,但是在短视频广告上二者有着不同的目标受众与产品定位,并影响各自的商业模式、内容创造方式以及视频形式风格等.     

“黑色幽默“的经典——《第二十二条军规》

<第二十二条军规>在“黑色幽默“派文学中占有突出的地位,是这一流派的代表作.在人物特征、表现内容、结构情节、语言特征等方面<第二十二条军规>均呈现出独特的写作技巧及构思.“第二十二条军规“这个词汇作为“难以逾越的障碍“或“无法摆脱的困境“的代名词而被人广泛地运用.     

国际货币基金组织两种外汇管制模式之比较

国际货币基金组织会员国实行的外汇管制制度可分为两种不同的外汇管制模式,即第8条会员国模式和第14条会员国模式。文章运用比较研究的方法,分析了两种外汇管制制度模式的由来、区别和联系,以及第14条会员国向第8条会员国的过渡等问题。     

论敌后战场的历史地位

中国共产党预导的人民军队开辟的敌后战场，与正面战场相配合对日军形成战略夹击的战略布局，是一个伟大的创造一敌后战场从1941年后上升为主战场，最后成为战略大反攻的出发地和争取抗战胜利的战略基地，为赢得抗战的彻底胜利，做出了不可磨灭的历史贡献：敌后战场能够开辟、坚持和发展壮大，成功经验有四条。     

一条鞭法祛疑

唐代的两税法、明代的一条鞭法和清代的摊丁入亩一般被称为中国古代三大赋役改革．它们历来都是高中历史教学的重点。而一条鞭法不仅是教学的重点，更是教学的难点。关于一条鞭法，学术界有不同的解读，人教版教科书《中国古代史》（2002年审查通过）的叙述也有些杂乱。这恐怕都是老师难以讲清、学生难以理解的重要原因。笔者认为，理解一条鞭法的关键点在于它既要减轻农民杂税、徭役负担以缓和阶级矛盾，又要保证政府财政收入（主要为田赋），其法是将杂税全部摊入田亩，徭役部分摊入田亩。本文试就一条鞭法涉及的一些问题。结合史学界研究动态。特别是“一条鞭打遍天下”的梁方仲先生的研究成果，略谈浅见，希望能够解惑祛疑，对同行们的教学有所帮助。