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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
针对学生的具体情况提出不同的要求,做到有的放矢。对学习动机不同的学生设立各自经过努力可以达到的目标,让每一个学生感受到自己是可以把握成功的。培养出具有优良品质和个性发展的人才。 相似文献
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本刊讯2014年12月5日,南宁市教育局召开普通高中突破发展工程课题培训会。南宁市教育局副局长杨捷主持会议并作工作部署,南宁市教科所科研处主任耿春华、全市18所普通高中突破发展工程申请立项学校科研处主任参加了会议。会上,杨捷向与会人员介绍了普通高中突破发展工程的实施背景、实施步骤及推进计划。他指出,近年来,南宁市普通高中虽然获得了一定程度的发展,但与学前教育、义务教育、职业教育等学段相比,由于缺乏国家、自 相似文献
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近日,广灵县教育系统组团赴晋中市的灵石一中、榆次第一职业中学参观学习。本此参观学习由广灵县科教局局长率部分县直中小学校长一同前往。 相似文献
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现代学校教育已进入信息化、网络化的发展阶段,"数字化校园"已逐渐在改变着传统学校教育模式,作为学校教育重要的组成部分——德育,也在网络环境下打破了传统教学模式的种种局限,正逐步通过网络信息平台实现全员参与、实时互动交流。并以广泛的传播、快捷的数据信息收集、实时评价等多种功能,建立起一个基于网络环境的德育空间体系!一、打造网秀的舞台——"人物故事"学校拥有许多富有爱心、认真钻研的模范教师;更不乏各方面表现优秀的学子,他们中有的当选为升旗手,有的被评为"安小魅力之星"、"安小特长 相似文献
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