征稿启事

想展示自己的写作才华吗?想为自己的初中生活留下一些美好的回忆吗?赶紧向"校园博客"栏目投稿吧!这里是同学们自己的青春园地,是一个佳作的大展台。无论是平时练笔的得     

“闪光点”探究性实验课

作者从学生在实验结束后的“不规矩”行为中发现了其“闪光点”，并巧妙地借题发挥，采用启发式教学方式，引导学生逐步进行探究性实验，不仅“温”了“故”，而且“知”了“新”。对学生来说是意外的收获，对于教师又何尝不是呢。尤其是整个过程始终贯穿着对学生的多向思维、探究意识和学习兴趣的培养及自信心的树立等思想教育，可以说是实施素质教育的一个典型范例。     

溢香园——让花开无声

好孩子是夸出来的!我坚信这一点。我们班级的溢香园就是我夸孩子的青青芳草地。具体做法是:在黑板的一角开辟一个一尺见方的园地,取名溢香园,及时报道学生中涌现出的好人好事。为了使大多数同学都有受到表扬的机会,我鼓励孩子们用欣赏的目光去看待同学,多发现同伴身上的闪光点,然后写下来,交给报道组     

也谈“问题学生”的教育

所谓问题学生,就是指那些与同年龄段学生相比,由于受到家庭、社会、学校等不良因素的影响及自身存在的有待改进的因素,从而导致在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态,需要在他人帮助下才能解决问题的学生。那么,如何教育问题学生,十多年的班主任工作使我对这些孩子的教育摸索出一些门路,下面简单谈一下我的看法与做法。1.挖掘学生的闪光点。苏霍姆林斯基说过:"成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生好好     

记者不注重现场采访值得关注

记者深入新闻发生地亲身感受和体验，精心并善于抓住新闻的闪光点．这是记者应该具有的最基本的职业道德和素质。[编者按]     

深入联系点,站得更高点

去年,笔者先后采写了《海安建立网络回帖员制度》、《海安以农村宅基地换城里住房一举两得》、《百家社团,社区管理离不开的"好帮手"》等稿件,1篇A-,2篇B+。笔者最     

让学生在鼓励中成长

“一句鼓励的话，可以改变一个人的观念与行动，甚至改变一个人的命运；一句负面的话，可以刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来。”可见鼓励、表扬的重要性。作为教师，应时时刻刻关注每一个学生，关注学生的方方面面，及时捕捉他们身上的闪光点，及时赞赏鼓励，让阳光普照每个学生的心灵。     

班级管理的点石成金术——谈如何培养好的班风及后进生转化

好的班风,能使全班学生形成自觉学习,积极进取,有礼貌、守纪律等优良品质;差的班风,容易使学生养成不完成作业、耍小聪明、逞英雄等坏习惯。     

2PM 如此坦诚相对的我们

在聚集世人目光的K—POP明星中，2PM以鲜明的能力活跃在世界各地。他们那种真实，一直坦诚相对的感觉，是吸引众人的很大的闪光点!     

美术“鼓励教学”策略的运用

鼓励教学就是教师着眼于发现学生的优点和长处，观察学生的细微变化，寻找闪光点，创造一个支持性的环境，不断增强学生对获得成功的渴望，从而最大限度地调动学生的积极性。在美术教学中“鼓励教学”更容易激发学生的学习兴趣，增强信心，从而使学生的美术水平有所提高。以下是我在实施“鼓励教学”方法过程中的几点体会。