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101.
102.
仪式伴随人类社会的发展走过千百年历史,对于仪式中的契约的理解,从口头到文字,还将在人类的生活中长久流传下去。通过将闽西民俗生活中某些仪式契约的目的与双身禁忌之间的联系进行还原,从而追溯区域人群的生存与心理状况,在讲述禁忌根源的同时,以期破除陋俗。 相似文献
103.
林玉宝 《邢台职业技术学院学报》2010,27(6):76-78
闽台两地一衣带水,自古以来,两地之间就有密切的贸易关系。甲午战后,台湾被迫割让日本,此后日本修订了两岸贸易政策,强制性地使台湾的贸易对象转向日本。致使历史沿革而成的闽台贸易呈急剧衰微的趋势。本文从两地贸易商品类别的角度对这一趋势进行了分析研究。 相似文献
104.
105.
《南昌教育学院学报》2017,(4):69-71
文化是影响两岸关系发展的重要因素,教育在推动文化交流方面有着不可替代的地位。自闽台合作项目实施以来,两岸在教育上的交流日益增进,赴台学生在台湾学习期间,台湾的政治、社会、人文环境都对学生产生重要的影响,在复杂多变的两岸关系中,如何引导学生树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是坚定学生社会主义理想信念的重要举措。 相似文献
106.
周熙雯 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(1)
本文先利用协整模型来检验福建实际利用台资金额和福建科技经费内部支出对福建内资工业企业生产技术水平的影响,研究结果发现两个变量都对福建内资工业企业的技术水平有正向的促进作用:然后再利用GRANGER检验来确定变量间是否存在GRANGER因果关系,研究发现三个变量间互为GRANGER因果关系.最后对福建如何吸引台资,提升台资对福建的技术溢出效益提出建议. 相似文献
107.
何绵山 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4)
日据时期,台湾海峡并未成为闽台两地僧人交往互动的屏障,闽台两地僧人交往热络,互动频繁,台湾僧人前往福建的模式有:求戒、访师、修行、求学、参访、出家、学仪、弘法、任职、传戒等;福建僧人前往台湾的模式有:募化、开山、弘法、传戒、参访、出家、度化、修行、传法、修寺等。日本殖民统治者在台湾曾一再强行推行其皇民化佛教,试图切断台湾佛教与祖国大陆的关系,以此改造台湾的传统佛教,由于闽台佛教界有着不可分割的法乳关系,故闽台佛教间的交往互动从未停止过,日本的企图并未实现。 相似文献
108.
闽台大学英语教育的差异性体现在对学术英语教学的重视程度不同。目前,大陆高校大学英语课程仍然沿袭着以通用英语教学为主的传统教学模式,而台湾高校近年来则倡导以学术英语与通用英语相结合的新的教学模式。随着闽台联合培养项目的推广,两地的英语教育资源相互补充,教学模式相互借鉴,把英语教学与专业知识进行了有机结合,使学生在巩固英语基础的同时,增强了学术英语能力,做到学以致用,为大陆大学英语教改探试出一条新路。 相似文献
109.
《湖北函授大学学报》2018,(21):116-117
尽管当前两岸关系严峻复杂,但随着闽台教育交流的不断深入,两岸教育资源的有效整合已是大势所趋。在分析闽台教育交流合作对两岸重要作用的基础上,结合闽台教育交流合作近年来的发展现状,可以发现两地教育的互动还面临着诸多的困境和约束。在此基础上提出深化闽台教育交流合作的建议,大力发展闽台产业合作,以此增进教育交流与合作,以项目创新为核心,提升闽台教育交流合作层次。 相似文献
110.
发展集成电路产业是我国迈向创新型国家的重要标志.通过对福建和台湾两地集成电路产业发展现状的分析,指出闽台集成电路产业协同发展具有独特的比较优势和广阔的市场空间.目前闽台集成电路产业协同发展还处于创新要素结合的初级阶段,需要建立涵盖实施主体模块、结构模块、要素支撑模块于一体的协同创新系统,完善包括市场动力机制、区域协调机制、互动学习机制、约束保障机制在内的协同创新系统运行机制,提升闽台集成电路协同创新能力. 相似文献