全文获取类型
收费全文 | 1402篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 943篇 |
科学研究 | 322篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 30篇 |
综合类 | 40篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 58篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 11篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 27篇 |
2015年 | 96篇 |
2014年 | 179篇 |
2013年 | 71篇 |
2012年 | 101篇 |
2011年 | 119篇 |
2010年 | 105篇 |
2009年 | 86篇 |
2008年 | 136篇 |
2007年 | 73篇 |
2006年 | 54篇 |
2005年 | 63篇 |
2004年 | 56篇 |
2003年 | 40篇 |
2002年 | 39篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 33篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
排序方式: 共有1418条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
石材干挂法作为建筑物的外墙面装饰已成为现代化城市建筑的重要标志之一。但是,随着这种施工工艺的不断推广应用,随之而来的质量问题也相应地增多。本文通过对石材干挂法的质量控制以及工程质量验收的归纳与研究,得出了石材干挂装饰工程的质量控制体系,为今后石材装饰工程施工质量控制提供一点参考。 相似文献
102.
主要论述的是SH315吨平锻机润滑系统从干油润滑到稀油润滑改进方案的确定过程.实现了稀油润滑系统的改进.经过改进后的润滑系统是一种循环的压力供油系统,可以及时地带走摩擦副产生的热量,也可以最大限度地减少摩擦磨损,还在润滑油的回收、保证经济效益等方面有着良好的效果. 相似文献
103.
首先将武昌地区的红土按照试验规程的要求进行制样,然后进行阿太堡试验、击实试验和粒度成分试验.试验结果表明:该红土粘粒含量较高,最大干密度较小,具有高液限、高塑限的特征,亲水性较强. 相似文献
104.
多用户检测主要应用于CDMA接收机设计中以消除多址干扰(MAI)。盲自适应多用户检测不需要训练序列,只需要知道期望用户的特征波形。LSCMA是一种常用的恒模算法,具有收敛速度快的优点。论文将LSCMA应用于DS—CDMA系统中,对期望用户的信号进行检测,并通过仿真验证了算法的可行性。 相似文献
105.
106.
正2011年9月,天心岛小学开办了。沐浴着海风,走进学校,开阔大气、整洁清新的校园令人心旷神怡。可开学第二天,就发生了让人不快的事情。只见教学楼门厅的白墙上赫然印着几个清晰的鞋印,如美味佳肴中漂浮了几只苍蝇。老师们都很生气,追问"这到底是谁干的?"我心中更是不悦,因为,为办新校,我投入了太多的时间、精力和情感,学校就如我的肌体,惜之如命。看鞋印的大小,老师们推测,这可能是一年级的孩子留下的"杰作"。有人建 相似文献
107.
108.
梅菜属于腌菜的一种,口感好、营养价值高,作为一种家常菜常出现在寻常百姓的饭桌上.水源、土壤和空气中SO2含量超标,添加硫含量超标的添加剂或使用硫含量超标的化肥等均会导致梅菜硫含量超标.市售梅菜硫含量是否超标已经成为广大梅菜食用爱好者和有关质量管理部门重点关注的问题之一.为了保障广大梅菜食用爱好者的利益与健康,质量管理部门和梅菜生产产家迫切需要一种快速、便捷的检测梅菜硫含量的工艺.本文采用硝酸-高氯酸消化法及硫酸钡比浊法对市售5种梅菜的硫含量进行检测,检测结果分别为9.09 mg/g、3.94 mg/g、3.85 mg/g、3.50 mg/g、3.51 mg/g. 相似文献
109.
吉海花 《语数外学习(初中版)》2014,(8):24-24
正近年来,随着新课改的不断深入和发展,初中数学的教学方法也发生了重大变革。在日常教学活动中,老师更加注重案例教学与课本上教学内容的结合,案例教学能够直接将数学原理展现给学生,进而逐步培养学生的数学思维,开拓思路,深入认识数学这门学科的本质。所以,在初中数学的具体教学过程中,老师应该充分结合学生的学习情况,在符合教学要求的前提下设计科学合理的教学案例,将数学知识体系中的重点更高效具体地传授给学生,以便于学生更准确地把握学习中的疑点难点。 相似文献
110.
张正 《语数外学习(初中版)》2014,(11):56-57
正2013年江苏省盐城市中考语文试卷中有这样一道题:大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。参考答案:示例一:从鸣蝉的欢唱中,我们感受到夏天的热烈。示例二:从湖水的起落中,我们体悟到生命的节奏。笔者参与当年的阅卷工作,恰恰阅改了这道题。在评阅的过程中,发现这道题考生得分较低。有很多学生提供了这样的答案:"从母亲的泪影中,我们感受到了母爱的缠绵、""从母亲的 相似文献