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姚彦川 《中学化学教学参考》2011,(7)
2009年安徽省高考试卷28题以Fenton法处理含难降解有机物的工业废水为背景,考查了化学反应速率的计算、影响因素等相关知识,更注重对学生读图能力和分析问题能力的考查。在此题基础上,笔者查阅相关资料,就Fenton法作简单介绍,并设计相关练习。一、Fenton法简介1894年,英国科学家H.J.H.Fenton发现将H_2O_2和Fe~(2+)混合可以氧化多种有机化合物,后人就将H_2O_2/Fe~(2+)的体系(通常用亚铁盐和过氧化氢组合)称为Fenton试剂。现在Fenton试剂广泛用于处理难降解的、有 相似文献
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在采用空时码的无线通信系统中,收发2端较差的路径会降低系统的性能.提出了多速率线性离散码(LDC),并对其进行了分析,给出了一种基于矩阵扩展方法的设计算法.多速率LDC是传统LDC和LDC-TAS的BER性能的折中.进而提出了一种性能优于传统LDC-A-TAS算法的多速率LDC自适应发送天线选择(A.TAS)算法. 相似文献
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化学反应速率是描述化学反应进行快慢程度的物理量,是高中化学的重要内容,化学反应速率的大小比较在高考试题中经常涉及。反应速率有多种类型,而不同类型的反应速率大小比较有不同方法,在比较反应速率的大小时必须明确属哪一类型的反应速率,根据反应速率的类型用相应的方法进行判断。本文结合2012年全国高考理综27题谈谈化学反应速率的类型和化学反应大小速率比较的方法。 相似文献
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提出了一种集精确测量电机转速、上位机实时显示转速及数据存储的综合设计方案。该方案采用角速率传感器测量转速,将FPGA作为微控制器控制模数转换并将传感器的输出值存储并处理,提高了整个系统的处理速度。经试验验证,该系统能实时地显示电机的转速,有很好的稳定性和可操作性。 相似文献
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为解决语音通信过程中存储空间和信道带宽的限制,实现高压缩率语音传输,设计了一种低速率语音编解码系统。该系统由信道管理器STM32微控制器、语音编解码专用芯片TR600、音频codec芯片TLV320AIC10及相关语音采集、回放外围电路构成,可在0.6、0.8、1.2、2.4 Kb/s四种编码速率下完成语音编解码。经实验测试,系统重建语音具有较高可懂度、清晰度、自然度,本方案简便可行,工作稳定,具有一定实用价值。 相似文献
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<正>2014年3月26日到27日,2014年江苏省"杏坛杯"苏派青年教师课堂教学展评活动(无锡赛区)在江苏省天一中学举行,本次比赛理化生组共有15位老师参加,笔者受邀担任该组比赛评委组长。本次展评活动的主题为"准确把握课程标准,自觉创新教学行为",张家港高级中学何建平老师执教的"化学反应速率"能比较充分地体现本次活动的主题,现以此为例就两个方面情况进行粗浅的评析。 相似文献