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91.
《教育研究与实验》2011,(6):161-161
《重庆市义务教育条例》于今年5月1日9日正式实施。《条例》重点对统筹城乡义务教育发展、保障义务教育投入、全面实施素质教育、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面的问题作了规定。《条例》将凸显义务教育基本属性作为核心要义,在公益性方面,明确规定“实施义务教育不收学费、杂费、择校费、借读费,以及国家和本市规定以外的任何费用,免费提供教科书”;在公平性方面,作了多项规定,比如,  相似文献   
92.
确定事件是事先能够确定是否发生的事件,其包括必然事件和不可能事件;不确定事件是事先无法确定是否发生的事件叫不确定事件,又叫随机事件.在实际问题中如何区分它们呢?先举例说明.  相似文献   
93.
例1小华与小丽设计了A、B两种游戏.游戏A的规则:用3张分别写有数字2.3,4的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上.第一次随机抽出一张牌记下数字后再原样放回.洗匀后再第二次随机抽出一张牌记下数字.若抽出的两张牌上的数字之和为偶数,  相似文献   
94.
A rectangular thin plate vibration model subjected to inplane stochastic excitation is simplified to a quasinonintegrable Hamiltonian system with two degrees of freedom. Subsequently a one-dimensional Ito? stochastic differential equation for the system is obtained by applying the stochastic averaging method for quasi-nonintegrable Hamiltonian systems. The conditional reliability function and conditional probability density are both gained by solving the backward Kolmogorov equation numerically. Finally, a stochastic optimal control model is proposed and solved. The numerical results show the effectiveness of this method.  相似文献   
95.
在数学教学实践中,若能对有内涵的基础性典型题目,有效地进行变式教学,则可以强化学生的基础知以和基本技能,促进学生的崽维发展.几何概型的有关问题即有着这样的作用.几何概型是一种特殊的随机事件  相似文献   
96.
林坚  李俊 《教育技术导刊》2019,18(12):82-88
随着Web服务数量的急剧增长,如何在大量功能相似但非功能属性各异的服务中选择满足用户个性化需求的服务是亟需解决的问题。基于QoS(Quality of Service)预测的服务推荐方法成为研究热点。然而, QoS数据的稀疏性和“冷启动”问题阻碍其发展。针对当前主流的QoS预测模型预测精度不高和收敛速度较慢等问题,提出一种基于随机游走模型和矩阵分解技术的混合QoS预测方法。该方法首先基于矩阵分解获得用户及服务的潜因子矩阵,并将用户潜因子矩阵转化为用户相似度矩阵;然后基于用户相似度矩阵并结合Web服务的网络位置信息,使用随机游走模型提高用户相似度矩阵的准确性;最终结合协同过滤方法与矩阵分解模型进行QoS预测。在真实数据集上实验,结果表明,与当前主流的QoS预测方法相比,该方法具有更高的预测精度和效率。  相似文献   
97.
改革开放以来,迅速发展的广东经济同时呈现出区域发展不平衡的问题。本文基于随机前沿理论,从产出的角度构建随机前沿生产函数模型,对广东省21个城市11年的数据进行实证分析。结果表明,广东省各城市的技术效率水平普遍较高,从发展趋势来看,都呈现出稳步上升的态势,但是技术效率在全省存在显著的不平衡性,说明广东省经济发展的非平衡性问题在技术效率方面。所以,实现广东经济又好又快发展、和谐发展的关键是缩小各个地区之间的技术效率差距。  相似文献   
98.
近来随机微分方程引起了越来越多的关注,如微分方程的解的存在性、唯一性和指数稳定性,但很少有人关注中性随机微分方程解的稳定性.本文讨论了中性随机功能微分方程和中性随机时滞微分方程p时刻的指数稳定性,主要采用的是Razumikhin方法,目的是使用该方法比构造lyapunov函数判定方程解稳定性更易验证.  相似文献   
99.
"生成"是课改以来频频出现的新名词,指的是教师要根据课堂上出现的随机事件灵活地调整教学策略与教学内容,注重在学生、教师、文本之间的动态的对话过程中实现有效教学。这些理念已经深入人心,但也有不少老师把课堂上的"生成"当成一种追求,以至于在实际课堂教学实践中,常常因为一味地追求"生成结果"而使课堂教学成了一盘散沙,或是因  相似文献   
100.
我们考虑需求率为随机波动函数且依赖于产品销售价格,当产品销售价格P固定;允许缺货,缺货部分延期供给,拖后率是β(t)=:e^-kt,k〉0,t是等待时间时。研究了单一易变质产品的最优订购策略。采用周期盘点的(T,S)库存策略,即每隔相同的订购周期时长T,将库存水平补充到S,在不考虑固定订购成本及订购提前期的前提下,短缺量部分延期供给,建立了库存模型。利用连续函数性质和泰勒展开分析了易变质产品最优订购策略的求解方法,给出算例并进行仿真,得到了问题的近似最优解。  相似文献   
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