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81.
用微分算子法求二阶常系数非齐次线性微分方程的特解是一种非常有效的方法,本文在总结其他文献的基础上给出了六个最基本的公式,以此六个公式为基础可以解出常见的二阶常系数非齐次线性微分方程的特解,并以求四种不同二阶常系数非齐次线性微分方程的特解为例,验证了应用该方法的简便性和有效性。  相似文献   
82.
安然 《中学理科》2006,(3):38-40
在中考中,有一类由函数图象给出已知信息、考查图象特征与解析式系数之间关系的试题,我们称它为图象信息题.图象信息题大致叉可以分为以下几类:(一)由图象信息分析变量之间的变化状态、确定解析式的系数;(二)由系数符号(或系数间的关系)、函数性质确定图象状态;(三)由图象信息解决实际问题.  相似文献   
83.
研究了蓄意攻击和随机攻击对BA网络、CAG网络、PA网络的拓扑性质(度分布,点强度分布,聚类系数和匹配系数等)的影响,结果表明:网络拓扑性质对随机攻击具有鲁棒性,而对蓄意攻击具有脆弱性.  相似文献   
84.
本文基于鄂尔多斯盆地白豹油田长4+5部分井的储层特征资料,运用灰关联分析的方法求出了该储层各关键参数的灰关联度与权重系数,加权运算出了各井的综合评价因子,并对储层作出了分类评价,给出了储层的分类划分依据。  相似文献   
85.
霍尔传感器法磁阻尼系数和动摩擦系数测定仪的研制   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍一种采用新型集成开关型霍尔传感器来精确测量磁性滑块的磁阻尼系数和材料的滑动摩擦系数的新方法,并介绍该方法制成新仪器的原理及实验结果。  相似文献   
86.
据媒体报道,教育部日前介绍了中小学新课标的修订背景和新变化。这次新课标的修订,努力从儿童身心发展的特点和需要出发,科学合理地安排课程容量和难度。在课程容量控制上,大部分学科进一步精选了内容,减少了学科内容条目。在课程难度控制上,有些学科直接删去了过难的内容。中小学课程的容量和难度很大,早已不是什么秘密。一直  相似文献   
87.
众所周知,混凝土的主要特性就是抗压强度远大于抗拉强度.预应力混凝土路面就是充分利用这一特性,事先在工作截面上施加压应力,以提高它的抗弯拉强度,提高承受荷载能力.由于预应力混凝土路面提高了截面的实际抗弯强度,因而在相同的荷载作用下,路面板的厚度比普通混凝土路面要薄,一般为10~15cm.如果再薄会使路面板产生过大的挠度,对路面板的耐久性和地基的稳定性都不利,另外,也增大了施工难度.  相似文献   
88.
高中数学新课程的基本理念之一是倡导积极主动、勇于探索的学习方式.传统的学习方式过分地强调接受和掌握,而忽略了发现与探究.新课标指出,学生的数学学习活动不应只限于概念、结论和技能的接受、记忆、模仿和练习.独立思考、自主探索、  相似文献   
89.
当前高职院校普遍存在技防建设严重滞后、安全保卫工作执法难度较大、安全保卫队伍综合素质不高、领导对安全保卫工作不够重视四个方面的安全问题。高职院校应从构建严密的监控体系、完善安全保卫工作体制、提升安全保卫队伍专业素质、提高领导对安全保卫工作的重视程度四个方面入手,切实提高安全保卫工作的成效。  相似文献   
90.
邱飚  张学军 《宜春学院学报》2003,25(4):17-18,43
本文从分析其原理出发论述了减小恒流管扫描电路的非线性系数的改进方法。  相似文献   
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