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《第二课堂(小学)》2009,(Z1)
冷战时期,我刚担任步兵军官。有一次,上司汤姆·威尔上尉命令我的小分队马上出发去执行一项任务。我把队伍集合起来,带上手枪,跳上吉普车就出发了。 相似文献
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安志芳 《山西教育(综合版)》2008,(6)
结合对新课程标准的学习,高中体育教学实施新课标可以做以下几点尝试。一、改变体育课集合方式和队形传统教学中集合时由于太强调组织纪律性,而显得太死板,过于整齐划一。在高中体育教学中可进行这样一种尝试:教师选一首学生熟悉、喜欢的歌曲,用录音机在上课集合前播放,引起学生注意并向老师靠拢,然后师生一起唱这首歌;站队的队形只要学生围绕着老师呈圆形或弧形,便于观察、听讲就行了。这 相似文献
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一、了解命题趋向,明确复习目标集合与简易逻辑是高考必考内容,既有很容易的送分题,也有考查能力的中高档题.有关集合的试题,往往体现集合的概念、运算及简单的运用,集合知识经常作为工具广泛运用于各类综合试题中.集合与集合之间的关系是考查重点.同学们还要关注无限集的考查,注重抽象思维能力的培养. 相似文献
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关于自然数系统不相容性证明的分析与研究 总被引:1,自引:1,他引:0
文献[2]在6.4.2、6.5.2、6.8.2中,分别用三种方法证明了自然数集合N={χ∣n(χ)}是自相矛盾的非集.而文献[1]在3.6中,针对6.4.2中的证明方法提出诸多质疑,经过对比分析和研究,不仅发现其中每一条质疑都不成立,而且发现文献[2]之3.6与2.4两处,对于同一个概念和相同内容的判断均自相矛盾.最后我们在§5中,对于合理的实无穷刚性集合的结构与内涵提出了不同于[2]之7.6.3的思想原则,为之本文主要是评论性文章,也有创新思想内容. 相似文献
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96.
武承祖 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z4):78-78
<正>在教学中怎样去进行准备课的教学,充分发挥其准备作用呢?这既是一个教学理念问题,同时也是一个教学实践问题。下面试从理论与实践相结合的角度,系统考察教材结构,谈谈准备课的教学应从哪几方面加以重视。一、校园生活图画——信息输入九年义务教育小学数学教材在第2页和第3页安排了一幅反映新学年开始时校园生活的图画,图中有老师、学 相似文献
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99.
高中函数教学是初中阶段函数教学的延续,它采用近代定义,以集合概念为基础,将函数定义为从集合A到集合B的映射.因此,教学时,应先把"集合和映射"讲透,在函数概念中涉及两个变量,相应地就确定了两个数集,即自变量的值的集合(定义域)和函数值的集合(值域),同时,函数概念中两个变量的依赖关系反映为从集合到集合的对应关系, 相似文献
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