学科间综合试题例析

现代科学文化知识的发展，一方面愈来愈分支，一方面愈来愈集合，跨学科综合素质教育具有集合性特征．意在培养综合性人才，跨学科考查，以学科知识为载体，以知识点渗透、交叉、关联、融合为纽带，一方面考查各学科的基础知识，一方面考查具有集合性特征的基本能力及基本方法。     

高一学生集合学习中的不适应及应对措施

集合作为高中数学内容的第一章,在高中生学好数学的过程中,起着至关重要的作用,笔者结合自己的教学实践,谈集合学习中学生表现出的一些问题.并提出相应的应对措施,希望对高一新生的数学学习有所帮助.一、思维习惯的不适应高中数学思维方法与初中阶段大不相同.高中数学在思维形式上产生了很大的变化,数学语言的抽象化对思维能力提出了更高的要求.     

开学物品大集合

眨眼暑假已经成为过去式,宝宝们回到学校、幼儿园上课去了！不管是准备入园的宝宝还是已经上学的,都需要开学的物品。不知道各位家长们为宝宝准备好了吗？     

基于改进卡尔曼滤波的RoboCup3D定位研究

RoboCup3D竞赛中机器人的定位问题一直是研究热点。文章研究了RoboCup3D球队中球员和足球精确定位的问题。通过分析仿真器的视觉误差模型。把卡尔曼滤波及其改进算法应用到HSU3D的Agent中,仿真结果表明经过滤波器滤波后的定位效果较好。     

映射观下的排列问题

排列问题是中学数学教学中学生普遍感到困难的内容。作者用集合论中映射计数的思想方法,对其进行较深层次的阐释,以有助于中学数学教学。     

操练

"流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪。""一、二、三、四"——嘹亮的口号声在空中回荡,每每想起军训,豪气激荡在心中。"军人就要有军人的样子,气势、精神代表形象,用行动证明。立正——"教官的话音刚落,我们个个精神抖擞,学着以军人的姿态出现在训练场上。就这样,我们第一天的军训开始了。当晨曦射出第一缕阳光,第二天军训又开始了。我们迅速来到训练场集合。教官犀利的目光扫过我们每