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131.
陶永灿 《小学生导刊(高年级)》2010,(5)
滴滴答答、滴滴答答……什么声音从窗户爬进来,把我从梦中吵醒?我推开窗户。窗外,雨水顽皮地从瓦槽里跳下来,落在棚架上,落在芭蕉叶上,落在耀眼的桃树上……墨绿的芭蕉叶被挠痒 相似文献
132.
133.
我国是一个地域广大、水资源分布差异极大的同家,水资源特点是南部丰沛,北方匮乏。当前我国正处于经济与城市快速发展时期,水资源问题无疑将影响北部和中西部经济与城市的可持续发展,怎样利用好雨水这一天然水资源,缓解城市淡水短缺的局面?我们没想通过不同的利用模式,将雨水资源化,使水质达到同家标准,最终可用于城市景观用水、生活杂用水、洗车水等。 相似文献
134.
雨水集流是通过人工措施收集雨水并加以利用,它是缓解半干旱区水资源短缺的重要途径之一。文章在分析雨水集流的社会、经济与生态效益基础上,建立了雨水集流综合效益评价指标体系与评价模型,并通过甘肃定西县与内蒙古准格尔旗的实例研究,对模型的应用做了进一步说明。研究结果既可为集雨效益量化提供参考又可为雨水集流决策与发展提供理论支持。 相似文献
135.
浅谈建筑给排水施工监理质量控制 总被引:1,自引:0,他引:1
对给排水工程加强监理工作,以确保建筑工程给排水工程施工符合设计的整体要求,是现代建筑工程中的重要内容。给水排水施工的监理应以正确的监理手段促进合理的施工,使室内给排水施工趋于合理与完善。 相似文献
136.
梁晓琪 《初中生学习指导(初三版)》2014,(4):56-56
雨淅淅沥沥,正如雪一般飘着,抬眼望去,整个校园被“飞舞”着的雨笼罩着。我右手抚着栏杆,缓缓地向前挪步,伸出手,感受着雨水打在手上的冰冷,渐渐地,人也走在了雨中,仿佛这场雨从未开始过。身体被雨水包围着,滴落在手上的水珠,一颗颗滑向地面…… 相似文献
138.
前一天,我们还在埋怨毒辣的太阳,抱怨盛夏的日光如何摧残我们的肌肤。而今天,夏天似乎再也无法忍受我们对它的苛责,悄无声息地走了。它的不辞而别让我觉得很失落,那些和哥们在小河里戏水、在空调房里玩电脑游戏、在烧烤店里挥汗大嚼的记忆,似乎一吓子和我相距那么遥远。或许,今年的秋来得迟了电,但是我仍然希望把夏挽留。
天空中不见了高挂着的太阳,它被乌云蒙上了一层晦暗的面纱。乌云似乎承载不了雨水的重量,时间久了,终于将它们释放。雨水回归大地,是那样的柔和、轻缓,以至于我都不能明显地看出雨滴坠落的轨迹。窗外,秋风吹过,夹杂着雨水带来的丝丝凉意,将我从头吹到脚,从肌肤吹到心底。这时候,穿着汗衫、短裤的我,已经不能抵御频频袭来的凉意。望着肢体上被秋风吹起的鸡皮疙瘩,我突然意识到:夏季真的挥袖而去了。天空灰蒙蒙的,就像一位失意女子惆怅的眼神,带给人一种蚀骨的凉意。 相似文献
139.
《雨点儿》是人教版课标教材小学语文第一册中的一篇科学童话,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。本课的教学难点是通过课文使学生知道雨水和植物生长的关系。 相似文献
140.
在定期检验时,应按照先锅外后锅内的顺序检验,当在锅外检验发现疑问时,再到锅内去搜寻证据。提出了对违规改造锅炉的技术鉴定方法。 相似文献