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李金桃 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):21-22
优化问题设计,以问导学,是培养学生综合能力行之有效的方法. 一、培养阅读能力的问题设计 现行高中思想政治教材有一个明显特点:基本理论观点与较为丰富的感性材料结合. 相似文献
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一、直觉思维的含义及特点直觉是未经有意识的思考和判断出现的一种直接认知或立即理解的思维方式。它是指在社会生活中积累了一定生活材料的基础上,依据自己认识和评价生活的思想原则和审美倾向,而对外在事物进行观察和审视时所得到的独特感 相似文献
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人事档案是记录个人成长经历、思想品德、业务能力、工作业绩的重要载体,是组织人事都门、用人单位及相关单位考察和了解个人的依据.是决定一个人命运的重要凭证。通常,人事档案主要内容有:履历材料;自传;鉴定、考核、考察材料;学历和评、聘专业技术职务材料;政治历史审查材料;党团材料; 相似文献
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新闻报道怎样才能写出新意?这是摆在新闻记者面前一个非常现实的问题。因为针对不同类型的事情,记者们在长期的实践中摸索出了不同的报道模式,这些模式指导着记者的写作方法,并影响着记者分析事物的思维方式。从受众一方来说,同样报道模式的新闻读多了,自然产生厌烦情绪,从而影响新闻报道的传播效果。那么,新闻报道怎样写出新意呢?一、跳出事情本身之外。新闻报道切忌就事论事。因为就事论事,大家看到的都是同样事实,写出的报道就像一个模子制出来的,大同小异,很难有新意。苏轼有两句诗:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”… 相似文献
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要把稿件写得充实,关键得有丰富的材料,而丰富的材料来自哪里呢?这就要记者、通讯员到发生新闻的单位、地方去了解,有计划地去进行材料的搜集,这就是采访。“先搜集材料,越多越好。”(老舍语)日本一位著名的记者这样说过:“要写一百行的报道,就要积累两千行素材。如果用一百行素材写一百行报道,就会失之肤浅。想写出深刻的报道,必须用两千行素材垫底。”(辰浓和男:《用脚去寻找》)采访技巧,是新闻采访经验的结晶,是记者智慧地获取新闻材料的一门学问。新闻界的行话说:“七分跑(采),三分写。”采访是新闻报道的第一道工… 相似文献