民办二级学院学生思想状况调查分析

根据对高校国有民办二级学院学生思想状况问卷调查显示：当前民办二级学院学生存在着积极追求上进，但功利意识较强；注重素质拓展，但知行矛盾突出；自我评价较低，心理问题普遍；权益意识强烈，对环境要求较高等特点。     

高职学生英语应用文写作应注意的事项

本文通过分析历年来高职英语B级考试写作题型,让学生对历年来的写作题型有所了解,主要谈了英语应用文写作应注意的事项,重点谈了信函类应用文的写作注意事项,以期对学生提高英语应用文写作水平有所帮助。     

雅思考试与英语交际能力的培养策略

雅思考试是一项国际性英语考试，章依据测试学理论对该考试进行了分析，并比较了雅思和我国大学英语四级考试的异同。四级考试以测试语言知识和语言能力为主，雅思考试以测试交际能力为特色。中还探讨了培养交际能力的有关策略。     

浅谈哲学思维的培养对高等教育的意义

哲学思维的特征和我国高等教育的目标决定了哲学思维的培养对高等教育具有举足轻重的作用，因而高等教育不仅要在知识技能层面把学生培养成有各种分门别类的具体知识和技能的专门人才，而且要注重在思维层面以哲学思维来影响、塑造学生。这样才能实现我国高等教育的目标，培养出不局限于功利意义的真正人才。     

高职英语C级教学团队建设——以成都纺织高等专科学校为例

作为高职英语教育改革的重要部分,教学团队的建设成为促进教师专业发展、提高教学水平以及优化教师群体文化的必要条件。通过分析成都纺织高等专科学校公共英语C级教学队伍及建设途径的探索,论证在高职建立公共英语教学团队的必要性和重要性。     

抓校本 创特色 办名校 促发展

课程改革中三级课程管理体制的确立，使开发适合本校具体教育教学情境的校本课程成为可能。因此，我校把校本课程开发与实施作为实验课题进行研究。     

技能创新团队的带头人

“如果把企业看作一台机床，我们每个人就像机床上的一个零件。只有每个零件过得硬，企业才能高速高效。”正是基于这种认识，全国劳模、齐齐哈尔北京机器有限责任公司，“杨承忠班”班长朱立彬，不仅自己在技术上精益求精，刻苦钻研，并且，还带出了一支技能过硬的全国先进班组团队。朱立彬，也被誉为：[编者按]     

计算机局域网的两种模式工作组和域

介绍组装计算机局域网时,在什么情况用工作组模式,在什么情况用域模式,以及如何安装.     

四、六级改革与大学英语课堂教学目标再定位的思考

英语四、六级的改革对我国大学英语教学影响不言而喻。因而必须重新构建大学英语教学的新策略，对四、六级改革后课堂教学目标予以重新定位，以适应新形势发展的需要。通过课堂教学及课堂活动，提供或创造真实有效的交际需求，教给学生学习英语的良好策略和习惯；课堂教学应为培养学生的学习能力和实用能力服务；教师应发挥在培养和提高学生语用能力方面的作用。