步步为零

不要为已经过去的辉煌而自我陶醉，也不要为已经过去的失败而深感遗憾，因为那些只代表过去，人生的每一步都是一个新的起点。     

初中生心理教育模式实验研究

:“四维 16因素初中生心理教育模式”提供了一种能对中学生进行系统的心理教育的方法 ,它不仅能提高中学生的心理素质 ,而且能促进学校教育改革 ,提高办学质量 ,是一种强调教育、学习、参与发展的模式     

具有锥结构形式的二人半无限零和对策与DEA综合模型C~2WY

本文主要讨论DEA模型与对策模型之间的等价关系,提出了具有锥结构形式的二人半无限零和对策模型,并利用具有锥结构形式的半无限规划理论,证明DEA综合模型C~2WY与相应的具有锥结构形式的二人半无限零和对策模型之间的(弱)等价性.     

超导性及其应用

文章回顾了超导的发现过程,综述了超导的主要性质,并较为详细地介绍了超导典型的三类应用,指出超导有着广阔的应用前景。     

一类自相似分形的Hausdorff维数

构造了一类自相似分形 ,利用满足开集条件的压缩自相似映射的性质 ,给出它们的Hausdorff维数s =ln6k/ln( 1/ε) .     

半质环的极大零化左理想

证明了两个定理，即（1）设R是半质环，则R含有极小左理想当且仅当R含有极大零化左理想；（2）设R是不含非零幂零元的质环，则R只有平凡的左理想或R不含极小左理想。     

力的相对论变换

本文由四维力矢量的变换关系推出了力的相对论变换关系，并澄清了变换式中的γ因子的速度取向问题，指出教材的不足。     

复n维射影空间CP^n的法线数量特征

利用Morse理论给出复n维射影空间CP^n的法线的一个数量特征。     

任务型教学法在独立学院听力课中的运用及对策

任务型语言学习理论(Task-based Language Learning and Teaching)是一种具有重要影响的语言学习理论和学习模式。任务型教学理论在独立学院英语教学中处于起步和探索阶段,运用得当,“任务法”有着不可估量的作用。本文旨在对办学规模以及水平均达到一定高度的独立学院——武科大中南分校外语学院实施的任务法“零课时”听力教学改革进行初步的探讨,并对存在的问题提出一些对策,旨在对独立学院听力教学有一定的促进。     

"互换性与测量技术基础"课程实验改革

对“互换性与测量技术基础”课程实验进行改革,开放实验室,给学生选择时间的自由;改变实验指导方法,给学生选择方法的余地;改革实验内容,开设综合性实验。通过改革,提高了实验教学效果。