这个星球有你

彭先生打来电话,邀我去西部教师培训会上做讲座。尽管与彭先生仅有一面之交,但我还是愉快地应允了。撂了电话,翻一下工作安排,发现居然与一个会议撞车了。连忙打电话向操持会议的人请假。对方沉吟了片刻,半开玩笑地扔过来一句:"去走穴?"问得人火往头上拱,又不便发作,赔着笑说:"跟商业不     

“零句”和“流水句”——为赵元任先生诞辰120周年而作

赵元任先生的"零句说"是从整体上根本上揭示汉语语法特点的重要学说,包含三个互相联系的要点:(一)整句由零句组成。(二)零句是根本。(三)零句可以独立。从零句说引申出关于主语和谓语的两个重要观点:汉语的主语就是话题,汉语的谓语不宜按名词和动词区分类型。零句说能解释为什么汉语多"流水句",对零句说理解不透彻是流水句的研究不能深入的原因。本文在零句说的基础上阐述流水句的"并置性"和"指称性",这两个特性对语法理论中句法递归性和名动分立的普适性提出挑战。     

从零和博弈到正和博弈:城乡职业教育协同发展的理念变革

长期以来,受城乡二元结构发展思维的影响,中国职业教育呈现出"城市发展,农村萎缩"的失衡状态。区域内城乡职业教育基于各自利益最大化的渴求,在特定的利益分配场域内进行着反复的利益博弈。而在现实中,城乡职业教育利益博弈的结果往往是双方对立的零和博弈。为了实现城乡职业教育的协同发展,只有通过合理的制度安排、规则调整和结构整合,变"对立冲突"的零和博弈为"协商合作"的正和博弈,才能真正实现城乡职业教育的双赢互惠。     

教师专业成长的“陀螺式”陷阱

在2010年第23期的《青年文摘》中有一篇《车轮与陀螺》的故事:车轮说:远方就是很远的地方,那里有山,有水,有很多不一样的风景。车轮滔滔不绝地讲着远方的故事,陀螺听着听着便入迷了。陀螺一脸神往地问:既然远方有那么多的风景,那么,我可以去远方吗?车轮看了看远方,又看了看陀螺,说:要想去远方,得会旋转才行,你会旋转吗?     

探寻学校组织结构设计的文化意义——来自平衡计分卡与维可牢结构的启示

学校制度文化包含学校制度安排、组织结构设计及其背后的管理理念支撑,以实践和落实学校核心价值观为终极关怀。学校组织结构设计是以校长为首的领导团队带领学校成员共同选择、设立或变革学校组织结构并作出结构决策的过程。现代社会要求学校制度文化管理突出通过做事达到发展人的目的。平衡计分卡与维可牢组织结构是组织制度文化管理的新尝试。前者挑战制度安排,后者启发组织结构设计,二者对于学校制度文化建设均有启示作用。     

关于自相似集的一个公开问题

研究了一类自相似集ERn,它具有最好几乎处处最好覆盖,而集合{r∈(0,1)∶■x∈E,■sC(E,x)=r}和集合{x∈E∶■sC(E,x)<1}的基数分别是1和可数基数(即自然数集合的基数),从而在一定条件下初步回答了Zuoling Zhou和Feng Li提出的一个公开问题.     

地理零余学习的“长尾”效应

地理零余学习具有独特的优势。地理学科兼具综合性、广域性、实践性等特点,为地理零余学习开辟了广阔的天地,应该通过各种方式,启发学生充分利用零余时间,也就是发挥"零余"这个"长尾"的效应。     

2012年高考新增知识核心考点揭秘

新增内容的考查已融入高考整体考查之中,不过,仍然是新课程的亮点,是高考命题专家关注的一个重点,也是师生备考关注的焦点之一.因为"新",所以对试题的难度、考查的角度等的把握和理解就尤其显得重要.     

“传道”与实相思维——关于大学古代文学教学思路的探讨

传统教育的核心在＂传道＂,通过实相思维模式的建立,培养健全人格。该文提出的＂本真情＂原创思路及其在古代文学教学中的运用是对传统教育的一种发掘与拓展。     

照明领域中的电力电子技术

电力电子技术属于21世纪科学技术的支柱之一,具有旺盛的生命力。本文介绍了电力电子技术在照明领域的应用,从照明节能、减少污染、提高照明质量及增加安全可靠性方面做了探讨。并在分析世界能源状况的基础上,对电力电子技术辉煌的未来作了展望。