情境教学激发情趣有效生成

为了加快青年教师的专业成长，我区举行体育学科的师徒结对教学竞赛，我所指导徒弟授课的水平一动物模仿操1-4节，根据新课标的基本理念，结合低年级学生的身心发展特点，科学合理地进行课堂教学设计，在有趣的情境教学中，发展学生的自主、合作、探究、发散性思维和拓展能力，给评委以及同行的印象深刻，给予我颇深的感触。     

“科组建设”:珠三角教育现代化之学校师资发展模式

作为我国改革开放的先行地和重要的经济中心区域,珠三角经济发展加速了乡镇城市化、教育现代化的进程,但中小学师资发展却不能适应乡镇城市化、教育现代化发展需求。尤其是实行集约办学后,众多师资主要来自原规模较小的农村小学,教师的教育教学观念、方法存在很大的差异,专业水平也是良莠不齐,日常教育教学工作大多各自为     

高等学校青年教师自我调节学习能力的培养

介绍自我调节学习理论。培养高等学校青年教师自我调节学习能力有六种途径,即提高教学和科研的自我效能感;确立适当的教学和科研目标;运用自我调节学习策略;对成败进行积极的归因;对教学和科研成果进行直接而及时的反馈;建立有效的激励机制。     

沉潜下去,让思想落地——黑龙江省大庆市第二十八中学崛起的秘密

这是一匹黑马的故事。谁也没想到,一块时代的弃地上,会崛起一所省级示范性高中。普普通通的学生进去,会有大面积的学业提升。处于城市的一个角落,却门庭若市。和许多个学校黑马的神话一样,她的背后,是教育最本质的东西,是教育规律。然而这所学校不同的是,它是自力更生的标本,是生产优质教育资源而不是转移优质教育资源的一个典范。     

熏陶濡染 化之育之

让文化走上育人的前台古今中外的教育实践证明,文化育人与教书育人一样,具有同等的不可替代的作用,它们犹如鸟之双翼、车之双轮,和谐互动,相辅相成。而且,文化育人更具有润物无声、自然而然、影响恒久、深入灵魂的特点,因此,学校只有树立更自觉的文化育人意识,采取更有效的文化育人举措,取得更理想的文化育人效果,才能适应国家的需要、时代的需要和教育发展的需要。基于上述认识,我校在近年来的育人工作中,坚持教书育人和文化育人两条腿走路的方针,既重视教师在育人过程中的主导作用,又重视文化建设对学生成长的深远影响。我们首先做的,就是确立强烈的文化育人意识,让文化走上育人事业的前台。     

给学生思维和实践的空间——对话北京教育学院石景山分院特级教师王能智

王能智是这样介绍自己的:"我是个中学地理教师,经历很简单,40多年来一直在教书。我始终想着一个问题——怎么才能教得更好。如果概括我几十年的工作历程,就是学习、实践、     

高校青年教师如何上好一堂课——职业经验及对教育学、心理学的应用与超越

高校青年教师要上好一堂课,可以把教育学、心理学的思想理念有机地渗透到课堂教学中,具体可从自身的上课状态、情感的合理应用、受众情绪的调动与"热场"、语言技巧的正确使用、非言语技巧的合理使用等方面做相应考虑。     

创设生态的教育环境 为孩子一生发展奠基——记山东省淄博市张店区莲池学校校长刘杰

刘杰,中学高级教师。先后荣获山东省优秀教师、省科研课题研究先进工作者、淄博市创新教育和科技实践活动先进个人、张店区优秀校干、张店区十佳青年教师等荣誉。十余年的校长生涯,呕心沥血、运筹帷幄,磨砺了她的执著与坚强,也造就了她的睿智与干练。她始终践行着自己的诺言做平凡的人,成就不凡的事业用爱与智慧书写教育的辉煌与传奇。刘校长倡导为孩子创设生态的教育环境,打下良好的思想道德基础、学习基础、生活基础和健全的人格基础,为学生的可持续性发展、一生发展保驾护航。     

美国《物理评论快报》的编辑策略

介绍美国<物理评论快报>的编辑策略,旨在为我国期刊编辑工作提供借鉴.重点介绍快报的任务、内容、编辑规则、流程、作者权利和义务,从中可以看出该刊有以下特点:采取非匿名性审查,并鼓励评审人与作者直接沟通;建立一支实力雄厚的审稿队伍;给予编辑适当的论文裁决权利;作者可为论文被拒绝接受提出申诉.     

从《亚洲男科学杂志》看我国英文版期刊如何国际化

归纳了<亚洲男科学杂志>在创刊短短6年间走国际化路线的经验:国际化的宗旨和办刊理念,国际化的主编和编委会,国际化的稿源,国际化的审稿人队伍,国际化的运作策略和国际化的网站及服务.