行为公司金融:理论研究及在我国的实践意义

本文从理论和实证方面对公司投资者和管理者之间的互动关系进行描述,分析投资者非理性和管理者非理性范式下的资本配置行为,为公司的投资决策、融资决策争股利政策等提供直观的和较现实的解释,并为解决我国更加复杂的现实问题提供切实可行的方法和建议.     

浅析非理性因素在大学英语教学中的重要性

非理性因素多是指人的情感、意志,以及与周围所形成的人际关系,它对人的认识活动会产生一定的影响,在教学中起着重要的作用。本文主要从情感因素的影响、自主创新能力的培养和新型师生关系的构建三方面共同阐述教师在教学中利用非理性因素达到良好教学效果的重要性。     

杨丽娟事件与网络舆论的非理性

杨丽娟事件中网上出现的对杨及其家人的"一边倒"式的非理性谩骂无疑又一次暴露了网络舆论的非理性趋向.本文试图通过对杨丽娟事件的考察,对近年已经引起学界和社会广泛关注的网络舆论的非理性问题进行的研究,并在此基础上探讨网络舆论非理性的解决方案与规避思路.     

从师生冲突的原因看师生关系的重构

师生冲突在教育教学活动中时有发生。师生冲突的原因在某种程度是由于教师滥用职权。当学生权利受到侵害时候,学生很容易与教师进行公开的对抗。这种冲突一般具有破坏性,是师生关系非理性的一种表现。理性师生关系的重构,需要增加师生关系中的理性成分,减少非理性成分。     

批判与继承:历史语境中的苏格拉底和海德格尔

批判精神是西方哲学最根本的表现,而对"人"的关怀同样是构成西方哲学的核心之一。这在苏格拉底和海德格尔二人身上表现得尤为明显。然而不可否认的是,在他们共同的思想基底之上横置着一条无形的万里长城:理性和非理性的对立。     

迷失的媒体,被丑陋化的社会

如今越来越多的信息可以公开传播,网络媒体也提供了更快捷的渠道.这对媒体和受众来说本是好事,但一些媒体在信息传播上失当,小事恶炒,个案恶评,引发集体非理性.     

思想政治教育在和谐社会主义构建中的重要作用

文章针对当前思想政治教育在和谐社会构建进行中面临的诸多新情况和新问题,对如何提高独立院校思想政治教育的可行性及有效性进行讨论分析。     

以电子竞赛为契机，加强学生工程实践能力的培养

在实验教学中突破传统的实验模式，发挥学生的主动性，加强学生创新能力的培养是实验教学改革的一个重点。创新需要个性，加强个性培养，就需要在实验的内容、方法和形式上进行改革，在空间和时间上不能是封闭的，而应是开放的。大学生电子设计竞赛对如何在实验教学中激发学生的主动、竞争、创新意识和加强学生工程实践能力的培养给了人们深刻的启示。     

图书市场营销中的四种非理性决策

一、非理性的选题决策１．市场定位不明确可以说，在现代市场营销模式中，进行目标图书市场定位是出版社一切工作的出发点，是市场营销策略的重点。许多出版社往往忽视这一问题，编辑在策划选题时，不是以读者为中心，以市场为导向，所策划的选题没有经过深入的市场调查和目标市场定位，“以产定销”、“产销脱节”，许多图书一出版就由于没有市场卖点而面临积压、退货的命运，浪费了大量的人力、物力和财力。因此，定位不准，选题策划、市场营销就处于盲目和无序状态，即使出现急功近利、短期行为形成的销售码洋的增加，也难以保证出版社的…     

论大学体育教育理念多元结构下的课程特质

大学体育课程面对多元的教育理念与课程价值取向,表现出多元结构非理性状态.体育课程是具有体育独立形态价值的教育课程,具有自身的本质特性和一定结构的课程文化特质,课程特质与体育教育本质是体育课程最基本、最稳定的课程因素.