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61.
知识技能的传授过程要依赖多种信息资料传递的方式实现,而技术动作(非言语)和言语构成了信息传递的主体要件,非言语交流在速滑课教学中发挥着充分的作用。实践证明,只有充分认识到非言语交流的重要意义,合理使用非言语交流才能使教学达到良好的效果。 相似文献
62.
王东新 《读与写:教育教学刊》2009,6(8)
非顸设问题的生成是指在课堂的师生互动中,学生提供的材料或问题与教师的预设相左,或在教师的预设之外而又有意义的学习生成.吃透知识,备好学生,随机应变,以静制动,运用发展性评价标准则可从容应对非预设问题. 相似文献
63.
64.
我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。 相似文献
65.
66.
视听资料计算机管理的实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了由深圳图书馆和广州图书馆联合开发成功的“视听资料管理系统”(AMMS) 的系统功能、开发简史, 并讨论了AMMS 的设计特点。 相似文献
67.
英语中的条件概念主要是由if,unless,even if,in case,suPPose,suPPosing,as longas,so long as,so far as,on condition that等引导的从句来表示的。本拟就条件概念的非从句表达法作一小结。 相似文献
68.
我国目前人工室内冰场还较少,多个冰上运动项目陆训阶段争冰上训练时间的矛盾比较突出,冰球队在准备期冰上训练时间的明显不足。建议冰球运动员在陆训期增加轮滑球的训练内容,以消除冰上训练不足带来的不利影响。 相似文献
69.
非事件性新闻是指“对一段时间内或若干空间里发生的诸多事实、情况、事件的综合反映,揭示带有分析性、启发性的总体情况、倾向或经验等。非事件性新闻的特点是点面结合,以点证面,以面为主,反映事物发展变化中的阶段性、倾向性、经验性或典型性。典型报道、综合消息、经验消息、述评消息等属之。非事件性新闻的时效要求较为宽松些,但也要尽力找寻和体现新闻根据(由头),善于利用新闻发布的契机”。在长期的实践中,这类报道形成了一些相对稳定的写法。一、“借着一个适当的题目来写”这一写法是毛泽东提出来的。1948年11月5日… 相似文献
70.
非重点高校馆外文期刊资源建设的难题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了我国非重点高校图书馆在外期刊献资源建设与利用上存在的“四多四少”,提出了解决外期刊资源建设难题的办法与措施。 相似文献