心理社团活动--凸显学校心理健康教育主体性的有效途径

未来的学校必须把教育对象变成教育的主体.在学校中,学生的社团活动就是一个充分凸显学生主体性的契合点:面向全体学生,招募一批对心理健康教育有着浓厚兴趣、具备相关素质的学生骨干分子成立心理协会,以他们为核心开展一系列活动,以点带面建立学生层面的心理互助机制,在专业心理辅导教师的指导下,开展广泛的心理互助社团活动.实践证明,它是充分发挥学生主体性的有效策略.     

教学改革评价中遇到的问题及对策

评价作为教学改革的导航仪，在改革中发挥着极其重要的作用，影响着教育改革的进程。在两年实验的探索和实践中，我们积累了一些做法，同时也深刻地体会到评价应以新课程理念为指导，起到促进学生的学习和发展的作用，突出评价的过程性，关注学     

师专图书馆实施素质教育的思考

服从于教育改革发展的大局，师专图书馆应按照素质教育的要求，从思想观念、内容与形式等各个方面进行创新和改革，在素质教育中发挥应有的作用。     

美国教育变革中"学习机会"的 概念演变研究

在美国教育变革中,学习机会的内涵发展经历了不同的阶段,20世纪60—70年代,学习机会从纯粹的时间量发展到时间与内容的相结合,"学习时间"和"学习内容"成为学习机会内涵发展初期的核心要素;80年代基于标准的改革运动使学习机会上升至美国国家政策层面,且被视为保障学生达成学业标准规定内容而提供的各种支持性资源.学习机会内涵要素的工具性、丰富性、多维性等特点对于推动教育决策实施、丰富教育均衡发展指标、改进课堂教学实践等具有重要的参考价值.     

求仙道旨在求功业－－试论曹操游仙诗的思想实质

曹操游仙诗并非悲叹人生无常、追慕神仙幻境、情绪消极颓废，其游仙诗的思想实质在于借游仙抒治世之抱负，求宏大之事业，建不朽之功绩。     

来稿综述

说到来稿,编辑们不免兴奋起来,你一言我一语,使得小小的编辑部热闹非凡。看着《来稿登记簿》上记载的一篇篇稿件,我们深深陶醉在往日的记忆中。已经成为我们朋友的老作者,我们挨个儿数个遍;新作者亦让我们刮目相看。只是因为人力有限,我们无法做到一一回信。但是,不论新朋友还是老朋友,给我们的支持和帮助,都不是一个“感谢”两个字能表达的,我们永远都不会忘记。阅读来稿,我们无限欣慰:多年阅读本刊、揣摩我们办刊思路的人越来越多,也就是说,我们的作者队伍不断发展壮大。所以,众多不同题材、不同体裁的稿件源源不断地登上了《河北自学考试…     

减负，挑战封闭权威式学校德育

减负，减去了学生过重的不必要的身心负担，给予学生更充分自由的时间、空间去发展创造能力和实践动手能力，其目的是要推进素质教育的实施，促进学生身心的全面发展。然而，由于学生在这“多出来”的课余时间里出现众多的行为偏差，如沉迷电子游戏、打架斗殴滋事等，使得家长、学校、社会对此忧心忡忡。学生行为偏差的出现，封闭权威式的学校德育工作难辞其咎。 在改革开放、市场经济体制逐步完善的过程中，新、旧体制并存，社会上各种新旧思想冲突和碰撞，各种矛盾混杂纷呈，整个社会都处于急剧的变革之中。这种急剧变革的社会现实客观上…