四方会谈机制在朝鲜半岛和平统一进程中的作用

1997年12月建立的朝鲜半岛问题四方会谈机制，前后共进行了六轮会谈。参加会谈的朝、韩、中、美四国围绕着驻韩美军、朝鲜半岛南北关系以及朝美关系等问题展开了激烈的较量，在许多问题上达成了共识。尽管在朝鲜半岛和平解决问题上未能取得实质性进展，但目前仍不失为“缓和半岛紧张局势并实现永久性和平的最切实可行的途径”。     

犹见密丽赋深情——试论韩偓、徐夤五代闽地诗作的风格特点

韩偓和徐夤是五代闽地诗人的代表,他们的诗深受李商隐的影响。本文主要从注重表现物象的神韵,抒写自我身世的细腻情感体验及在咏物中寄托身世之感三方面分析韩偓、徐夤诗作的风格特点,探讨李商隐对其诗歌的影响,以期为后人的研究提供参考。     

从《瀛奎律髓》看“上饶二泉“与江西诗派的关系

“上饶二泉”诗学江西诗派,方回在《瀛奎律髓》中多有对“二泉”的推赏之语。本文主要从《瀛奎律髓》对“上饶二泉”诗歌的评点,从诗派渊源、风格、艺术等方面探讨了“上饶二泉”与江西诗派的关系。     

汉代四家诗首创经师行迹年表

辕固生、申公、韩婴、毛公为汉代《齐》、《鲁》、《韩》、《毛》四家《诗》创始人,本文认为:辕固生约生于秦始皇十三年(前234年),卒于汉武帝建元元年(前140年),享年约95岁左右;申公约生于秦始皇二十三年(前224年),卒于元光元年(前134),享年约90岁左右。韩婴、毛公年龄不可确知,约生于秦始皇二十三年(前224年)前后,应与辕固生、申公同龄,故毛公为河间献王博士时约70岁左右;韩婴为文帝博士时约40岁左右,为常山王太傅时约80岁左右。     

从认知角度看对韩汉语初级阶段教学

本文作者试图从汉韩两国语言习得不同的认知角度入手,分析认知方式的差异对对韩汉语初级阶段教学的影响,以期对趋向补语的教学做一点有效尝试。     

生命的段落——记平罗县城关一小教师韩验

1965年,16岁的韩验为了响应党的号召,毅然离开了哺育她长大的繁华城市——天津,来到了祖国的西北边陲,贺兰山脚下从事艰苦的教育工作。     

《韩昌黎诗系年集释》补释部分商榷——兼析《韩愈全集校注》相应部分的得失

已故国学大师钱仲联先生的《韩昌黎诗系年集释》一书,是韩愈诗歌校注的集大成者,深受国内外学者专家的好评。然而,书中的有些补释也存在一些瑕疵,大致可分为四类：一是注释错误;二是属于赘注;三是注语繁琐;四是补释不确。     

秦取野王与秦灭三晋

秦取野王,并以此为基地,北伐上党,韩、魏危急。韩、魏若亡,赵国便失去了屏障。因此秦取野王,奠定了灭亡韩、赵、魏的基础,揭开了秦灭六国的序幕。     

《穆斯林的葬礼》之主要人物形象分析

回族女作家霍达创作的长篇小说《穆斯林的葬礼》曾获第三届茅盾文学奖,在这部50余万字的长篇小说中,作者塑造了一系列栩栩如生的人物,诸如韩子奇、梁君璧、梁冰玉、韩天星、韩新月等.本文将对几位主要人物的性格特点进行分析,揭示在传统与现代的矛盾中,在理智与情感的纠葛中,人性善恶与命运沉浮的背后所隐含的历史文化内涵.