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31.
《中国新闻周刊》2005,(18):70-70
这可不是一张普通的沙发,它采用了触觉式声音技术,在沙发靠背区域内置了一系列扬声器,扬声器上连接了可把低声转换成震动的传感器,沙发可以和任何家庭影院连接,当你坐在上面看到电影时,不仅能体验到它极佳的声效,还能真正体验到“震撼”,产生身临其境的感觉。  相似文献   
32.
广播电视是一个多工种协作运转的系统行业。在广播电视这个行业内部,有着多种多样的分种,行政的、专业的;技术的、艺术的;编辑、记、录音、录像等等。这其中最为特殊的要数录音师这个工种了,因为录音师的工作既非纯技术的,也不是纯艺术的,作为录音师既要有电子技术的知识,又要有音乐音响方面的知识,所以录音师的职业特点决定了作为一名录音师,他(她)的知识面应该比其他较单一的工种更宽泛,一个合格的录音师应该是一个理兼修、技艺并重的、有着较高综合素质的人。  相似文献   
33.
巧用音响、音乐提升广播节目收听效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
相对于其他媒体而言,广播节目传播的手段、方式较为单一,线性传播,稍纵即逝;除了声音,别无他长。基于这一原因,有人认为广播传播给受众带来的接受过程和后续效应都是短暂的,但美国哥伦比亚大学教授迈克尔·曼切尔却认为:“美  相似文献   
34.
李静 《河北广播》2007,(6):58-59
参加“强省之路燕赵行——走进衡水”大型联合采访活动,使我对做好广播音响报道有了更深的体会:广播靠声音来传播,声音处理需要精益求精。 第一,记者口播要扣住主题、统领全篇、把握现场 这其中有三点具体感受:一是,根据文章的主题确定语气、语凋、语速。如“强省之路燕赵行——走进衡水”第六篇:《衡水中学精心育人,打造一流教育》开篇是描写的衡中对外开放日的场景,因此,语气应该是充满感情的、富有激情的;语调应该是略高些;语速应该略快些。  相似文献   
35.
当新闻从业者背上采访机走进工厂矿山、乡村田野的时候,我们已经在环境声音的包围当中了。隆隆的机械加工声和采掘声、山野间各种自然的秋虫鸟鸣、村边哗哗作响的流水声伴着孩子们的嬉戏声等等。环境声是包括人声在内的自然界和人工产生的声音空间,在影视作品中称作环境声或环境音响。当  相似文献   
36.
洪云 《陕西教育》2007,(12):53-53
市场上的电子音响有很多种,有录音机、CD机、MP3等等.本文介绍一种用单片机80C51来实现的电子音响.该方案具有电路简单,性价比高的优点.  相似文献   
37.
王亮 《吉林教育》2008,(2):71-71
高中音乐欣赏课侧重于聆听音乐。要让学生在聆听音乐的同时,充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情,为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣。进而使学生们净化心灵、陶冶情操、启迪智慧。  相似文献   
38.
瑞士语言学家德·索绪尔在其《普通语言学教程》中描述了言语交际是如何完成的:甲要表达某一概念或事物,于是甲在大脑中寻求和该概念意识(所指)相联系的音响形象(能指)将之经由发声器官表达出来.  相似文献   
39.
每一个牺牲都是永垂不朽的。——题记风声,雨声,真切的音响穿越历史的尘埃,向我们逼近,再逼近。一段血淋淋的过往透过屏幕徐徐诉说。  相似文献   
40.
山有青 《青海教育》2004,(11):48-48
目前,许多学校大多配有完整的多功能教室,其中包括录音机、音响、电视机、VCD(DVD)、实物展台、液晶投影仪、电脑等硬件、及与之配合使用的(录音带、录像带、投影片、光碟、各种电脑软件等)软件。边为学校利用现代教育技术手段开展各种教育教学活动奠定了良好的物质基础。如何科学地利用好这些现代教育技术设备。使之有效地为教育教学服务,是广大教师普遍关心的问题,下面谈谈本人的一些认识。  相似文献   
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