营造餐厅气氛的要素——浅谈餐厅设计构成

1、要素特征。餐厅中每一种物质形态都有会给室内环境气氛带来影响，下面仅就餐厅中较为突出的因素加以讨论。     

松下SC-EN5微型音响

楔形造型成就了这款迷人的微型音响。     

浅谈提高英语专业四级考试听写的音响信息辨别技能

听写是英语专业基础阶段学生掌握的基本技能，是提高英语专业四级考试通过率及优秀率的重要环节。学生具备良好的音响信息辨别技能又是听写的关键。依据《高等学校英语专业英语教学大纲》对基础阶段听写的要求，我们在教学实践中发现，大多数二年级学生听写的音响信息辨别技能较差，直接影响学校英语专业四级的通过率和优秀率。因此，加强听写训练，如何有效地提高学生听写的音响信息辨别技能成为广大师生急待解决的难题。     

论民族乐队指挥中的音响平衡

民族管弦乐队音响平衡较之西洋交响乐队有其自身的特点,其独具特色的民族音色、民族化美感的音响、个性化的表现力和音乐在旋律、和声、低音层等方面对乐队音响平衡提出了新的要求。在指挥排练中如何将上述各因素合理调配起来,以期获得我们在审美和艺术表现所需要的动态音响平衡,从而为音乐服务和更好地展现民族音乐之艺术魅力,是我们需要探究的一个问题。     

奶奶有点孤陋寡闻

一次,我们一家三口把奶奶接到城里。奶奶到了家,我为奶奶讲了—些城里的故事,便让奶奶休息去了。我自己打开电脑玩了起来,奶奶来到我的房间看我玩电脑。我打开迷你音响     

LG DV2000家庭影院系统

自从有人率先将电视机的音频输出接口与Hi-Fi音响相连以来，组建家庭影院渐渐变成了一门复杂的学问，从杜比、DTS、5.1声道、环绕声、虚拟环绕声直到几千米长的电缆，一大堆的技术问题让人头晕脑胀，以至于开始怀念当年只有几个频道的单声道电视机了。     

家庭娱乐宝贝 安桥CS-420迷你音响组合

不是所有人都会在家里弄上一套笨重的高级音响，更多时候我们希望得到的只不过是一个小小的音乐消遣，这也是iPod之所以能如此成功的原因。     

有声语言在电视纪录片中的定位与作用

电视节目中的人声语言、音乐语言和音响语言,构成了电视节目中那个无比丰富多彩、真实可信的“声音世界”或“信息世界”。有声语言在电视栏目中最重要的体现是人声,即电视栏目解说词的解说。配音解说有时是一个电视栏目的组成部分,有时却是一个电视栏目的灵魂。不同的电视栏目解说的重视程度不同,但是绝大部分电视栏目都不能离开解说而单独存在。     

论视唱练耳教学与曲式分析之关联

匈牙利音乐教育家柯达伊认为：“只有人声（唱）,对所有的人来说是可以自由使用的最美妙的乐器。”近期科学实验又研究：人耳（听）对声音的主观感觉一般为三种——音高、音色、音响。由此可见,视唱练耳作为以“听”和“唱”为主的一门学科,并且作为音乐专业的一门基础性学科,对于曲式作品的音响（弹奏或演唱旋律）的分析是重要的一部分。因为钢琴由于种种原因,不能随时演奏出我们需要的音响,这时视唱练耳演唱的技巧熟练度,在帮助我们进行曲式与作品分析时,至关重要。它不仅仅包含单纯的技术练习,还反映了音乐作品的创作思维和观念动向。通过视唱阶段,我们会很清楚地发现,古典主义时期和浪漫主义时期在旋律写法上的差别,以及音乐在视觉和听觉上发生的重大变化。     

把广播音响纳入广播语言研究之中

广播作为传播媒介,须臾也离不开语言。广播语言受自己的特殊规律约束形成了一门学问,这就叫做广播语言学。报刊传播特点在于文,电视传播特点在于像,广播传播特点在于声——音响。因此,探究广播音响在广播语言中的地位、作用就显得尤为必要了。