浅谈音乐鉴赏活动中音响感知的训练

众所周知,感知力敏锐程度在内在情感的形成过程中起着决定性作用。人的内在情感是这样形成的：通过人体相关的感觉器官对自然形态和艺术表现形式所产生的感触这两个阶段完成的。在本文中所阐述的音响感知是：通过听觉器官获得对外在的音乐音响及其内部结构形式的总体感知,这种感知应该是完整的。     

浅析广播故事作品制作的精、气、神——以广播故事《第28封信》为例

本文围绕谁在听、听什么、听下去,从精、气、神三方面探讨如何制作出好的广播故事作品。     

CYRUS LINKSERVER音乐服务器

再有钱的也不会在每个房间里安装一套不同的音响，这就是多房间音乐服务器问世的原因。比如Cyrus自这台设备就能将所有歌曲都以数字形式存在一台主机里，然后让你在家里的每一个角落随时欣赏。     

略论钢琴教学中敲击性音响的力度表现

在钢琴音乐教学中,应当注重敲击性音响的力度表现,因为它常以力度的变化来演奏,而节奏与力度是并行同论的。力度的表现是附着在其他诸多音乐表现元素中,最能反映音乐性格的变化,可以直接被人们感受到。通过对作曲家们谱例的分析,阐述了钢琴作品多元化的音响风格,并归纳了钢琴敲击性音响力度的不同的具体表现层次。这对钢琴教学具有重要的指导意义。     

对同一钢琴作品不同音响版本的思考——以肖邦F大调(作品38)为例

众所周知,每一次音乐表演都具有独特性、不可重复性,从而体现出音乐表演艺术的美,展现出音乐表演艺术的无穷魅力。同时,由于音乐表演多样性的存在,音乐作品的意义得到最大程度的挖掘,从而使音乐作品在不同的时代、地区、民族焕发出不同的魅力。在钢琴教学过程中,怎样引导学生深入到艺术表演的精神境界,从听、仿开始,找到属于自己的演奏风格,一直是广泛讨论的一个话题。笔者通过对三位钢琴     

单片机音响实习课题的研究

对5103S单片机实验仪提供的机器码程序进行反汇编，并经深入分析、研究、实验、修正的成功用于单片机教学。本文提供的原理图及音乐程序设计方法，有一定实用价值。     

2010年8-9月部分展会一览

2010第八届视听数码电子科技产品展览会展会时间：2010年8月20日—2010年8月22日地点：广州锦汉展览中心主办单位：广东省经济和信息化委员会中国电子视像行业协会中国电子音响工业协会《电子世界》杂志社     

论音乐课的“快乐”教学

正《音乐课程标准》就"音乐课程的性质"是这样描述的:音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分。可见,音乐     

音响奇特的色彩性乐器——竖琴

竖琴（harp）是一件古老的拨弦乐器。早期的竖琴只具有按自然音阶排列的琴弦,所演奏的“调性”也有限。现代的竖琴是由法国钢琴制造家S．埃拉尔于1810年设计出来的,它有47条不同长度的琴弦,7个踏板可以改变琴弦声音的高低,能够演奏出所有的调性。