开发具有高职特色的计算机基础教材

高等职业技术教育的基本属性决定了其培养目标和教学内容与学科型教育的不相容。高职教育使用的教材，内容和体系应从根本上体现职业技术教育的基本特征和主要特点。本文对新编高职《计算机文化基础》教材的开发过程，编写理念等，进行了重点阐述，供同行参考。     

浅析培训机构在职业教育中的职能

在充满机遇和竞争激烈的社会大环境下,职业教育培训机构必须更加充分地加强就业指导与服务的职能,在承担各类社会考试培训项目、开展“订单式”定向培训、开展职业教师继续教育、指导职业学校办学方向等方面发挥作用。     

试谈新课程标准下的作文教学

新的课程标准对初中阶段的作教学提出新的要求和具体的目标.要很好地完成这一教学任务,达到既定的教学目标,应在教学中注重两个“联系”.     

论终身体育的基本概念及实现途径

文章通过对家庭体育、学校体育和社会体育的功能、目的和任务及相互关系进行分析,认为家庭体育、学校体育和社会体育是构成终身体育的基本内容和重要组成部分.家庭体育、学校体育和社会体育一体化是实现终身体育目标的必然要求.     

从乡规民约到项目治理:石羊河流域水资源管理制度的历史变迁及治理逻辑

石羊河流域的历史演变与水资源开发利用密切相关。从汉唐到明清,流域内水资源管理经历了从军屯制到民屯制、从正式制度为主到乡规民约等非正式制度管理为主的嬗变;建国以来,伴随流域内工农业活动的加剧,水资源管理制度又经历了从"时间水权"到"水量水权"的变化。石羊河流域综合治理项目是传统水资源管理制度基础上的一项强制性制度变迁,在具有项目治理优势的同时也有其限度,将项目治理和乡规民约结合起来,在政府主导的基础上引导农户积极参与的水资源管理制度是流域内经济、社会、生态可持续发展的必然选择。     

高职计算机专业教学弓项目教学法的实践

在高职计算机专业教学中引入项目教学法。教师精心设计具有实际应用价值的项目，学生以小组为单位，在教师的引导下，运用所学知识和技能解决新情境下的问题，可以增强学生的知识和技能，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新精神，提高学生的职业能力。     

食品质量与安全专业技能训练教学项目设计探索

技能训练实践教学是巩固人才培养过程中学生的专业知识技能,提高学生动手能力、实践能力和综合素质的有效途径,结合食品质量与安全专业培养目标和人才标准的要求,根据专业技能训练项目设计的依据和人才培养目标及实际教学情况,按照专业操作技能和智力技能分类,以三年级为例,设计实践教学技能训练项目大类和多个二级子项目。通过对二级项目的教学实践,提高食品类专业技能训练的教学实效。     

论德育在英语任务型教学中的渗透

我是一名英语教师，在课程改革中，也不断在审视自己的教学工作，与时俱进，近两年来一直在尝试任务型教学，下面是我对任务型教学的一点儿心得，想和大家一起探讨。     

浅析农村劳动力转移培训工作中存在的问题和对策

近年来各级政府为促进城乡经济社会协调发展，提高城镇化水平，开展了声势浩大且富有成效的农村劳动力转移培训工程，这不仅是我国农业和农村经济结构战略性调整的重要内容，又是促进农民增收的重要举措，更是农村全面建设小康社会的重要任务，综观我市农村劳动力转移培训工作，既有令人鼓舞的成绩，又存在着某些不足，在此对一些问题谈点看法。     

提升普通高中化学教学有效性的策略

我国著名的教学论专家余文森教授就有关"课堂教学有效性"作了简洁的解释,他说:"任何一门课程的教学,其有效性是指通过师生共同完成的课堂教学活动,让学生在所学课程的学业水平上有新的收获、有新的提高。"事实上,高中阶段的化学教学需要师生共同探究各种化学现象的原理和规律,并有机结合学生的实际生活,做到所学的化学理论知识和生活实际相联系,这就要求我们要向课堂要效益、要质量。然而,农村普通高中的化学教学与其他星级高中