社区教育实验项目若干问题之初探

实验项目是项目在社区教育领域运用的结果,是推进社区教育工作、提升社区教育品质的重要载体。项目实验工作上,源于缺乏对社区教育项目本源性、过程性和成效性认识,在理论与实践操作中出现诸如此类的误处,文章立足实践总结和理论思辨的基础上,对社区教育项目上述三个问题进行了思考。     

浅谈单片机项目教学

作为从事单片机教学多年的教师,本人尝试过多种教学方法,我认为还是"项目教学法"效果比较好。"项目教学法"以任务为驱动,打破原有的知识界限,将各部分理论知识分解成一个个知识点,在各个项目中抽取不同的知识点加以组合,完成第一个项目就能搞清楚单片机的开发过程,完成第二、三个项目,就能模仿性地编出自已的程序。当所有项目都完成后,知识点也就全学完了。     

试析项目教学的历史与发展

项目教学以项目实施为主线,强调学生职业能力的自我构建,在教学过程中得到越来越广泛的应用,是当前我国职业教育课程改革的基本取向。项目教学的发展遵循了理念缘起、课程雏形、模式拓展、实践勃兴的变迁轨迹。     

运动素质转移与运动项目迁移的关系

运用专家访谈法、文献资料法及笔者多年的运动训练实践,以现代运动训练为研究对象,对现代运动训练中运动素质转移与运动项目迁移的关系进行分析。得到结果表明：运动员在训练中速度、力量等运动素质之间具有高度的相关性,两者水平的提高是相互依存、互为促进的关系。     

浅谈项目教学法在高职商务英语专业课程中的运用

本文将从高职商务英语专业特点出发,探讨高职商务英语专业课程的特点。然后结合项目教学法的特点,就如何将项目教学法引入到高职商务英语的课程教学等问题进行探讨。旨在能够在课程当中运用项目教学法来提高学生的学习兴趣,从而提高高职商务英语专业课程的教学质量。     

基于项目式教学的单片机课程改革与实践

通过对单片机课程教学的效果进行分析,指出了传统教学存在的问题,提出了基于项目式的单片机教学改革的实施方案,激发学生的学习兴趣,强化单片机实践性教学,培养学生的动手能力和创新思维,增强就业能力,并通过实践教学取得了较好的教学效果。     

高等学校“运动项目游戏化”研究

在现代教学中,体育课程教学发生了深刻的变化。许多高等院校将"运动项目游戏化"植入于体育教学中,打破了传统体育课程教学的沉闷局面,激发了学生们体育学习的兴趣,提高他们的主动性与积极性。文章阐述了运动项目游戏化涵义,探讨了高等学校如何进行"运动项目游戏化",分析了"运动项目游戏化"在教学中的作用,有利于提高体育教学的质量,培养学生的思考与创新能力。     

项目教学法在高职教学中的应用研究

项目教学法属于新型的教学理念,通过师生之间相互实施一个相对完整的项目工作从而进行的教育教学活动。高职教育是培养生产与建设一线上的实用性人才,因此,项目教学法对于高职教育有重大意义。本文针对项目教学法的优势和要求,探讨了在高职教学中的具体实施方法。     

信息

中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目启动9月5日,中央文明办、财政部、教育部在山东省淄博市联合举办中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目全国启动仪式。经国务院批准,"十二五"时期中央财政将安排中央专项彩票公益金24.5亿元,     

项目教学与合作学习在Excel教学中的混合应用

为了提高非计算机专业《计算机应用基础》的教学效果,培养学生与时俱进的精神和自主性学习的能力,在改变自身教学观与学生的学习观的基础上,将项目教学法与合作学习法引入到计算机应用课的教学中。