全文获取类型
收费全文 | 419381篇 |
免费 | 1075篇 |
国内免费 | 2596篇 |
专业分类
教育 | 276106篇 |
科学研究 | 67000篇 |
各国文化 | 450篇 |
体育 | 16547篇 |
综合类 | 10225篇 |
文化理论 | 5156篇 |
信息传播 | 47568篇 |
出版年
2024年 | 904篇 |
2023年 | 3480篇 |
2022年 | 4022篇 |
2021年 | 4188篇 |
2020年 | 4548篇 |
2019年 | 5192篇 |
2018年 | 2761篇 |
2017年 | 5485篇 |
2016年 | 7492篇 |
2015年 | 13426篇 |
2014年 | 31894篇 |
2013年 | 28601篇 |
2012年 | 32117篇 |
2011年 | 34109篇 |
2010年 | 29460篇 |
2009年 | 28249篇 |
2008年 | 31721篇 |
2007年 | 24840篇 |
2006年 | 19441篇 |
2005年 | 19997篇 |
2004年 | 20778篇 |
2003年 | 18844篇 |
2002年 | 15855篇 |
2001年 | 11657篇 |
2000年 | 9332篇 |
1999年 | 2965篇 |
1998年 | 2088篇 |
1997年 | 2095篇 |
1996年 | 1761篇 |
1995年 | 1475篇 |
1994年 | 957篇 |
1993年 | 695篇 |
1992年 | 723篇 |
1991年 | 587篇 |
1990年 | 538篇 |
1989年 | 560篇 |
1988年 | 45篇 |
1987年 | 26篇 |
1986年 | 32篇 |
1985年 | 23篇 |
1984年 | 19篇 |
1983年 | 21篇 |
1957年 | 18篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 30篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
851.
2004年 5月26日,国家新闻出版总署决定对书号使用总量进行宏观控制,以实现出版工作的阶段性转移.这是书号放开的前奏,还是管理方式的变革?对此,出版社和民营书商的看法大不相同.本文拟对书号放开的可能性进行分析,对放开书号后中国出版业的状况进行预测,并提出出版社相应对策.如果书号不放开,本文即是"假语村言";即便书号放开,本文也只是管窥之见,还请各位出版同人指正. 相似文献
853.
杨某的中考成绩未能达到某重点高中的录取分数线。为了上这所高中,杨某父母交了15000元择校费。入学后第一学期,性格倔强的杨某与班主任发生了矛盾。第二学期开学两周后,学校对杨某作出劝其退学的处理决定。杨某对退学并无异议,但在退还择校费上与学校发生了争议。杨某父母认为,入校时校方要求一次性交纳的15000元是高中3年所需的择校费用,杨某只上了一个学期便被退学,学校只应收取2500元,退还余下的12500元。学校则以当初已经公示过“择校费一次性收取,开学两周后概不退费”为由,不予退还。因双方协商无果,杨某父母将学校告上了法庭。 相似文献
854.
王新 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(3)
本文旨在探讨《Delphi程序设计》课程如何改变传统以程序语言自身的体系为脉络展开的教学模式,借鉴企业工程开发流程展开教学,再结合项目式教学法,四阶段教学法、启发式教学法与分层次教学等多种教学策略的综合运用,将理论知识点与专业技能综合在一起,提升学生的综合职业能力,从而缩小人才培养与社会需求的差距。 相似文献
855.
经过近3个小时的车程.美术教师邓颖来到离徐州市区将近100公里的丰县顺河中学,看到这里的情况后,她只能用两个字形容自己的感受:震惊。 相似文献
856.
加强教学管理,提高教学质量是学校的根本任务。教学质量是学校的生命线,教学质量的高低,是一个学校办学成败的重要尺度。考试、考核是对学员学习进行综合评价的一个重要途径,如果这一环节把不好关,就直接影响着学员的质量,也影响着下一步的生源。笔者就我区农广校考试工作中存在的问题谈些粗浅的认识。 相似文献
857.
薛文平 《中小学教育与管理》2006,(12):33-35
高中英语课本中的阅读教材十分注重题材的多样化、交际化和生活化,通过故事报道、议论等形式关注社会热点,多角度展示政治、经济、文化和生活等各个方面;同时逐渐重视英语国家文化的介绍,如英语国家的历史地理、风土文化、传统习惯、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。新课程标准确立了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”这三个纬度的目标。 相似文献
858.
班主任是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人。在教育改革不断深化的今天,班主任必须要用新的方法,不断提高自己的管理能力。 相似文献
860.
随着社会的不断进步,民主意识与民主化的不断加强已越来越成为国家、民族发展的需要。学校教育担负着为国家培养未来社会高素质人才的任务,因此在学校管理以及班级管理中贯彻培养民主化思想,更有其不可替代的重要意义。但长期以来,由于历史的原因,师道尊严的意识严重影响着我国的教育,在学校形成这样的观点:教师是真理的化身,完美的形象,是圣人,无所不知,无所不能。而教师自己在教学中也自觉不自觉地维护着这种形象,使学生在学校的学习中受到压抑。这些事实的存在,使得教育的民主化任重而道远。作为一名基层班主任,基于这几年的实践与思考,我认为,要解决好班级管理中的民主化问题,首先要从思想上解决以下几点: 相似文献