穿越火线超级联赛现场专访韩国OGN电视台：明年将有一项神秘赛事登陆中国

OGN（ONGAMENET）是韩国最大的游戏电视台之一,2011年,由OGN举办,PLU承办的穿越火线超级联赛（CFSuperLeague）正式登陆中国。在2011年的CF超级联赛季前赛结束后,2012年CF超级联赛将贯穿全年的进t93个季度的线下比赛。《电子竞技》杂志专程采访了OGN中国电竟项目组长朴昌贤先生,他也为杂志解读了未来一年OGN的电竟布局。     

“做中学”科学教育改革实验项目的探索

成果名称:"做中学"科学教育改革实验项目申报单位:东南大学团队成员:韦钰、叶兆宁、牛灵江、黎小抗、尹后庆、徐燕为了迎接21世纪知识社会的挑战,建设创新性国家,中国教育界和科技界以强烈的使命感、责任心,共同探索适合我国国情的教育改革和创新型人才培养道路。2001年教育部和中国科协共同发起了"做中学"科学教育改革实验项目(简称"做中学"项目)。这是一项旨在促进我国幼儿园和小学科学教育发展,探索如何有效实现素质教育目标的重要科学教育     

香港馆首次亮相北京国际图书博览会

由香港出版总会与香港印刷业商会联合举办的“腾飞创意——香港出版及印刷业参与大型国际展览”,首次以香港馆的方式参加第十八北京国际图书博览会,并由香港业界搜集约600项展品展现香港出版及印刷业的独特创意。为了隆重其事,项目组于8月31日举行揭幕酒会暨新闻发布会,广邀海内外出版印刷界代表一同见证“香港馆”的诞生。     

香港馆首次亮相北京国际图书博览会

由香港出版总会与香港印刷业商会联合举办的“腾飞创意——香港出版及印刷业参与大型国际展览”,首次以香港馆的方式参加第十八北京国际图书博览会,并由香港业界搜集约600项展品展现香港出版及印刷业的独特创意。为了隆重其事,项目组于8月31日举行揭幕酒会暨新闻发布会,广邀海内外出版印刷界代表一同见证“香港馆”的诞生。     

本科毕业设计工程化模式改革研究与实践

针对当前本科毕业设计不能满足社会需求的现状,对毕业设计模式进行了研究,突出真题真做、校企深度合作、过程管理和组建项目组的思想,提出了本科毕业设计工程化改革新模式,取得了较好效果。     

以内涵项目助推基础教育均衡发展

当前和今后一段时期需要我们关注的应该是推进教育均衡发展的软件建设过程。借助于浦东新区教育局内涵项目平台,我们在教育均衡发展的软件建设方面做了一些尝试。一是＂社区实践辅导站＂为青少年参与社区实践搭建了平台。2005年起的六年多时间里,我们在新区教育局项目办指导下成立了＂青少年社区实践辅导站＂项目组,     

呼和浩特市浅层地温能开发利用示范工程

近年来,我国利用热泵开发浅层地温能技术日渐成熟,浅层地温能开发与利用已成为清洁能源产业的一个亮点.呼和浩特市浅层地温能开发利用尚处于起步阶段,只在个别建筑项目中进行了应用.为推动浅层地温能的开发利用,实现《呼和浩特市浅层地温能调查评价》项目勘查成果的转化应用和有效服务,2012年3月内蒙古自治区地质勘查基金管理中心下达任务书([2011]水勘2-35),由内蒙古自治区地质调查院开展"呼和浩特市浅层地温能开发利用示范工程"项目,项目组主要成员有闫福贵、霍改兰、马少华、郑成杰、李佳阳.     

直面课改的几点思考

最近,北京市教育学院教师研修学院、北京市高中新课程培训项目组来我区对高一新课程实施状况进行了阶段性调研,目的在于较为深入地倾听一线干部教师的声音,了解他们的感受与困惑,为下一步的跟进式培训设计提供参考。作为陪同人员,我们一同参与了调研,直面课改以来的实际状况,思考其中的相关问题。     

书讯

《听诊英语课堂:教学改进的范例》沪浙两地英语课例研究项目组著该书是教师在研训中成长丛书之一。集中介绍和展现了基层学校和专业支持机构在支持教师的研训过程中,进行的坚持不懈和富有创造性的探索和实践以及原创性和草根味的经验及生动案例。     

用探究教学研究推动物理新课程实施

成果名称:深入开展探究教学研究提升物理新课程实施水平申报单位:福建省教研室团队成员:陈峰、郑渊方、林钦、黄树清、钟春光、陈松长期以来,接受式学习把持着课堂,而新世纪基础教育课程改革倡导的探究式学习方式,虽然逐步深入人心,但是要想真正进入课堂,难度可想而知。可是偏偏有这么一批人,就是要从探究教学研究上找到突破口,打开课程改革的新局面。他们就是福建省教研室陈峰主任带领的项目组。