又见李约瑟

吴伟系“中国图书对外推广计划”项目实施人之一,一直以来她站在中国对外传播的前沿,积极寻找和把握着与世界名流对话的机会,并写下一些短文,记下一些有关读书和出书方面的随感,本刊予以选栽,希望读者从“读世界”这个小窗口,感受不断变化的世界出版业脉搏的跳动。     

秦皇岛新闻发布工作的跨越

2009年9月26日,秦皇岛市委、市政府在京启动“北京·秦皇岛周”活动,此次活动中100多个对外招商项目,吸引了来自美国、日本等不同国家的投资商。活动启动仪式上,一位老人用沙画画出了五环和地处秦皇岛市的奥运场馆。不禁让人回想起2008年如火夏季里,奥运赛场上一场场扣人心弦的比赛,这种新颖的方式吸引了多家媒体纷纷踊跃报道此次活动。     

基于“项目学习”教学法融入高校校园媒体建设的研究

浙江工商大学广播电视台,从高校宣传工作、品牌栏目建设、学生科技竞赛、网络传播特色等四个方面,借鉴“项目学习”教学模式展开实践,扩大了高校校园媒体的影响力,同时为高校传媒专业教学提供了新思路。本文以其为例,对如何将“项目学习”教学法融入高校校园媒体建设进行研究。     

受众本位视域下行业报的题材视角与视觉呈现策略——以《中国税务报》头版为例

媒体融合语境下,行业报读者边界模糊,受众面不断被拓宽。如何坚持自身行业特质与专业品质,积极应对受众期待与需求,对包括中国税务报在内的各家行业报来说,是顺应时代发展的新命题。在受众本位视域下,行业报宜在选题视角与视觉呈现方面予以优化,提升采编品质,在不断拓宽的受众群体中巩固媒体话语权与舆论影响力。     

将职业素养培育融入典型工作任务的教学研究——以项目采购综合实训课程为例

本文重点探讨立德树人要求下,教师如何通过课堂教学对职业院校学生进行职业素养培育。以项目采购综合实训课程为例,通过具体的课程建设,真实的教学教法反馈,提出以典型工作任务为手段,在项目化教学中融入职业素养培育的SECB项目教学法。文章对课程的总体设计、SECB项目教学法的内容、如何融入典型工作任务进行了详细的研究论述,并进行了进一步的探讨。     

VB实验教学改革探讨

针对VB实验教学中存在的问题,从转变教育观念、改革课程设置、优化实验教学内容、更新实验教学方法等方面,探讨了VB实验教学改革思路.     

高职电子竞技运动与管理专业 "赛事+项目模块化"课程体系建设思路初探

作为新兴产业,电子竞技产业正在蓬勃发展.各高校电子竞技运动与管理专业的课程体系建设也在探索中前行.以"赛事+项目模块化"的电子竞技运动与管理专业课程体系建设思路,不同于传统学科本位的课程体系,而是以电竞行业、职业所需的知识、技术与技能为中心构建的能力本位课程体系,从而能够调动学生学习的主观能动性,有效实现校企双元育人.     

聚焦主题主线,打造精品力作,推动电视剧高质量发展——2020年度电视剧发展回顾与展望

2020年,电视剧行业深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于文艺工作重要论述,围绕抗击新冠肺炎疫情、决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会等重大宣传任务,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向和价值取向,全行业齐心协力,克服疫情影响,积极推进复工复产,行业风气更加清朗,广大电视剧工作者坚持以人民为...     

国家自然科学基金“十五”重大项目实施情况的分析

"十五"(2001—2005年)期间,国家自然科学基金委员会(以下简称基金委)共批准资助重大项目43项,资助经费32610万元(包括联合资助760万元)。国家自然科学基金重大项目是基金委项目资助体系的重要类别,本文对国家自然科学基金"十五"期间重大项目实施情况进行了分析。     

国家自然科学基金面上项目通讯评议结果的公平化处理

本文对影响项目评审公平性的几种因素进行了分析,用量化的方法对由于专家熟悉程度的不同、评价标准的高低和评价结果偏离度的差异而造成的不公平性进行了调整,给出了统一的计算公式。这种处理方法以统计数据为基础,不带有项目管理人员的主观判断。文中举例验证了这种公平化处理的合理性,同时指出了管理人员在组织项目评审时应注意的问题。