享受“被爱”

正咚咚咚,门外传来敲门声。我打开门,只见童心和她妈妈站在门口。童心刚入一年级,是班级里年龄最小的孩子。此时,她捧着一个金黄色的大礼盒硬往我怀里塞:"老师,这是我送给你的礼物。"作为老师,我怎么能收学生的礼物呢?没等我开口拒绝,童心妈妈不好意思地说道:"张老师,您别误会,这里面全是童心最喜欢的小玩意。"     

学生喜欢什么样的课堂

近日,和几位老师一起聊天。谈及当下的语文课堂,一位老师感慨道：“前些日子精心备出一节课,自以为很精彩,赶紧招呼上五年级的儿子来听。没想到他兜头一盆冷水：‘不用听了,你们课堂中就是自己当导演指挥我们,讲的很多内容我们自己都读得懂。没意思!’”     

小猫达比拉——凶险的大森林

正唉!达比拉好没意思,就带着迪鲁去森林旅游了,他们在森林里玩很快乐。突然,达比拉他们听到有嘈杂恐怖的声音传来,随即看到了很多的野兽在吃野猫和野狗,老虎发现达比拉他们,向他们冲过来,胆小的迪鲁被吓得惊惶失措,连声惊叫:"啊呀!我死了,我死了……"却连跑的勇气都没有了。辛亏达比拉带了飞行器,他一拳打晕了乱蹦乱跳的迪鲁,让他安静下来,又把他迅速     

同课异构——不一样的精彩

正所谓"同课异构",就是让不同的教师面对相同的教材,结合所教学生的实际情况,根据自己的生活经历、知识背景、情感体验构建出不同意义的教学设计,呈现出不同教学风格的课堂。为检验并提升两校语文学科任课教师教学设计的能力,体现"校际团队合作"的理念,在张公山一小和张公山三小两校领导的支持下,我们开展了语文教研组"同课异构"的校本教研活动。此次活动主要是张公山一小的赵子君老师及张公山三小的杨艳老师授课。在这两堂课上,教师     

年度封面人物

正张丽娟,广东省中山市实验小学语文高级教师,班主任。在班级发展中,张老师大胆创新、勇于实践,运用"明确班级发展目标、制定班级管理思想、汇集班级管理方法、建设积极向上的班级文化"四步法建设优秀班     

青少年日记指导教师名单

正为了加强编辑与老师的联系和合作,我社将聘请全国各地知名中小学老师为日记指导教师,并颁发证书。编辑QQ号:龙睿67641364(总编辑助理)罗丽499982701(小学责编)冯玉贤961894009(小学责编)杨丽芳416773682(中学责编)崔雅丽2294187092(美术编辑)咨询电话:0351-4282428 4282498电子邮箱:qsnrjxiaoxue@163.com新浪微博:青少年日记网站:www.qsnxd.com     

张謇教育思想中的日本元素

中国近代教育改革的先驱者、教育强国梦的践行者张謇,以前瞻的视野,审慎借鉴日本明治维新教育改革的成功经验,科学地将其融入教育思想体系之中,有力地推动了教育事业的长足发展。本文以张謇日本观的形成始末、弃官从商的历史嬗变、癸卯东游的陶染为基线,阐述张謇教育思想中日本元素孕育的发端。同时,从夯实基础教育、加大引才融智、创建博物馆、改革课程设置等方面加以详细论述,以期实现张謇教育思想体系的空间性和完整性。     

职场小说《杜拉拉升职记》的叙事模式

在经济全球化、信息化的冲击下,中国经济体制开始转型并催生了都市白领消费文化,职场小说也随之应运而生,作为小说一支新秀绽放在当代文坛,一跃成为当下一种引人注目的文化现象。小说《杜拉拉升职记》作为职场小说的代表也最为我们熟悉。该文从《杜拉拉升职记》小说的叙事模式入手,从叙事视角、叙事结构、叙事语言三个方面进行详细解读,帮助更好地理解和把握职场小说。     

书卷之外的张元济

真正理解张元济作为现代知识分子丰富的人生,需要广阔的视野、多维的角度.在探讨其出版建树与思想之外,我们同时亦必须注意到其政治思想与民生思想等“书卷之外”的人生.     

张之江创办国术馆对民国体育的贡献

为挽救国粹,传承后人,张之江全身心投入到推广武术的工作中,他多方联系并促成中央国术馆的成立,主持并参与了全国武术擂台赛和奥运会武术表演赛。