华为3COM构筑下一代电子政务好网络

华为3Com公司认为电子政务网面对四个挑战:业务层面、网络层面、安全层面和管理层面。业务层面的挑战包括,各种政务应用无法做到安全隔离;各种政务应用对网络资源的要求不同;政务应用变化要求网络随需而变。网络层面的挑战包括:网络资源利用效率低下;各种业务网络缺乏有效融合;     

高速公路桥面铺装层破坏原因分析与预防措施

针对当前高速公路桥面铺装容易发生早期破坏的现状，从桥面铺装的设计理论、设计指标、施工质量、后期养护及管理等方面分析导致其破坏的原因，并就如何预防病害的发生，从设计、施工、养护管理、法规建设等方面提出具体措施和建议。     

光测力学课程实验讲授的一点尝试

针对光测力学课程中实验内容多的特点,对本科生进行课堂授课的同时,提出了引入计算机辅助教学手段,对难以理解的内容以动画形式表现,对重要仪器及实验内容以摄像形式演示并结合笔者科研经历有针对性讲解,取得了较好的效果。     

叩开情感之门 架起音乐桥梁

《音乐课程标准》也明确指出:"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。""音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而在于启迪、唤醒、感染、和净化等情感层面上。"音乐课无论是作为人文学科     

利用“活动与探究”实验提高化学教学的有效性

当前，在新课程背景下提高化学有效教学的方法和形式层出不穷，笔者通过这几年的化学教学发现，教材“活动与探究”栏目中的实验为我们提高化学教学的有效性提供了一个很好的平台。下面，笔者就利用“活动与探究”实验实施化学有效教学的方法和途径作简单阐述。     

优质教育:从理想星空到实践大地

民族复兴之愿,国家强盛之需,大众福祉之盼,赋予教育义不容辞之责。她在穿越历史、走进现实、奔向未来的行程中,高扬理想的旗帜,奏起创造优质教育的时代主旋律。何为优质教育?笼统的理解,是教育设施全,软件资源优,思想理念新,课程设计佳,育人效果好。这无疑是富于理想色彩的高标准。正是理想之光的朗照,各层面才高标准作为。国     

加强小学数学中数射线内容的教学

数射线,又称正半轴,可以为小学生学习自然数和分数提供直观的几何模型。数的大小可以用点的顺序在几何模型中加以标记,加法和乘法及它们的逆运算也可以用数射线上线段的叠加或缩短加以描述。从自然数扩充到分数(有理数),都可以标记在数射线上,同样可以描述分数的大小和运算。小学数学中的数射线内容容易被教师忽视,究其原因有如下几点:数射线在教材中处于辅助地位;许多教师会将其作为练习课一笔带过,没有对数射线进行进一步探究,     

基于教师职业能力发展的立体多层考核体系构建与实践

本文以职业院校教师职业发展为主线,分析了高职院校人事制度改革背景,以武汉船舶职业技术学院的改革实践为例,通过构建立体多层的考核体系,助推了教师职业能力发展,促进了学校教育事业健康协调发展。     

两道高考真题的赏析

真题1:图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的I-U关系曲线图.(1)为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线,在图2和图3两个电路中应选择的是图;简要说明理由:(电源电动势为9 V,内阻不计,滑线变阻器的阻值为0~100Ω)(2)在图4电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70