彩虹几度

下过几场秋雨后,教室里装上了高考的倒计时。248天,这是最初的一页。升高三后,教室换到了学校最南边。从南面的窗户往外看,是一大片良田,因此视野总是很开阔。偶尔能在太阳快落山的时候看到一道泛白的彩虹,齐全了七种颜色,像空气般轻飘飘地横跨在半空中,不到十分钟便会消失。每道彩     

美丽的月夜

一缕轻柔的月光透过窗子,静静地洒在窗台上,整个窗台宛若镀了一层皎洁的银色。今晚的月光真美,于是我乘兴走下楼去,想好好享受一番这美丽的月色……好圆的月亮呀,简直就是一个大玉盘,高高地悬挂在深蓝的天空中。在月光散漫的天际,几颗闪闪烁烁的小星星在眨     

由一道错解题想到的

题目．如图1所示，AB和CD是足够长的平行光滑导轨，其间距为L，导轨平面与水平面间的夹角为θ，整个装置处在磁感强度为B、方向垂直于导轨平面的匀强磁场中，AC端连有阻值为R的电阻．     

糊涂一时妞

校企合作是职业教育发展的重要途径 @糊涂一时妞：近十年，政府出台的文件，着重强调“校企合作”是促进职业教育发展的有效办学机制。“十二五”期间，在高职教育改革与发展的主要任务中，也强调校企合作办学。校企合作早已被提高到制度层面，部分校企已经合作，只是企业参与合作的程度不足、被动，导致学校很难与企业进行深度的、实质性的合作...     

基于Intranet的MIS解决方案

本文针对MIS系统如何从传统的Client／Server结构到Intranet环境下的三层体系结构过渡这一问题．提出了在Intranet中建立企业信息网络系统的一个基本方案，并就其中的关键技术，如系统数据库的存取，应平用台的转移和Web技术的应用等作了深入讨论。     

对“小孔成像”进行科学探究的尝试

“注重科学探究,提倡学习方式多样化”是新的物理课程标准提出的课程基本理念,积极创设物理隋境,将科学探究的各主要环节渗透于不同章节,让学生体验科学探究的过程,学习科学探究的方法,养成科学探究的能力,是物理教学的重要任务之一,为此,本人在进行“光的传播”这一节内容时(沪科版),引导学生利用课余时间对“小孔成像”进行了科学探究。     

“感应灯”的制作——《光感测距传感器和声音传感器的应用》教学案例

一、教学内容分析 这是在学生学习了声音传感器和光感测距传感器之后的一节综合实践课。旨在通过设计机器人项目，使学生进一步理解声音传感器和光感测距传感器的功能和基本原理，学会应用声音传感器和光感测距传感器设计简单的机器人项目，并在项目活动中体会和归纳项目设计的基本思想和方法，为进一步深入学习奠定基础。     

标签交换路径建立的方法探讨

本文阐述了LDP、RSVP、LSP的原理、方法,并详细分析论述利用LDP或RSVP协议的扩展实现LSP建立的方法.     

EPON技术在校园无线网中的应用

随着宽带接入技术的不断发展,解决"最后一英里(the Last Mile)"接入瓶颈已迫在眉睫。以太网无源光网络(EPON)技术正是为了打破这一瓶颈而应运而生的宽带接入解决方案。它采用在无源光网络(Passive Optical Network)上传输基于IP的以太网帧的方法,很好地满足终端用户带宽需求,并可实现与现有采用以太网技术的广域网和局域网无缝链接。本文内容主要介绍了EPON技术在校园无线网中的应用,从网管角度出发详细讨论各软件模块之间的接口和依赖关系。