首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16870篇
  免费   79篇
  国内免费   81篇
教育   11602篇
科学研究   3168篇
各国文化   5篇
体育   334篇
综合类   446篇
文化理论   365篇
信息传播   1110篇
  2024年   19篇
  2023年   149篇
  2022年   130篇
  2021年   187篇
  2020年   196篇
  2019年   212篇
  2018年   137篇
  2017年   239篇
  2016年   296篇
  2015年   520篇
  2014年   1211篇
  2013年   1091篇
  2012年   1186篇
  2011年   1440篇
  2010年   1270篇
  2009年   1281篇
  2008年   1475篇
  2007年   1276篇
  2006年   884篇
  2005年   856篇
  2004年   749篇
  2003年   611篇
  2002年   486篇
  2001年   395篇
  2000年   311篇
  1999年   107篇
  1998年   62篇
  1997年   55篇
  1996年   47篇
  1995年   44篇
  1994年   18篇
  1993年   24篇
  1992年   24篇
  1991年   13篇
  1990年   17篇
  1989年   11篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
生源与竞争     
成人高校之间竞争的焦点是生源,生源竞争的实质是围绕着价格、质量而展开的较量。成人高校应以体现价值规律的收费政策,高质量的师资队伍,高水平的教学质量,周到、优质的教学服务,扩大生源,提高竞争能力,培养社会急需的应用型人才。  相似文献   
992.
1903年2月,美国旧金山市同蕃镇政府规划建造一幢上下三层楼、面积为750平方米的幼稚园。镇政府特地从旧金山市请来了一位老牌预算师进行造价预算,该预算师向镇政府报出了建造该幢幼稚园的总价为25万美元,同时他还物色了一位承包此工程的"包工头"安德比特·亨利。  相似文献   
993.
994.
995.
如何提高体育学习新评价的可操作性   总被引:1,自引:0,他引:1  
《体育与健康课程标准》在教学评价上有了重大的突破,新的评价理念有利于激励学生的体育学习与促进学生的体育发展。但如何把先进的评价理念落实到体育教学的实践中去,使其更具有可操作性和收到真实的效果,都是值得我们进行深入探讨的一个重要课题。一、从评价实践看评价方法存在的问题(一)关于学生自评与互评的问题通过学生自评与互评,可以使学生了解自己的进步与不足,明确努力方向,有利于克服传统评价中存在的主观武断的现象。但就自评应该如何科学地进入学生学期与学年的学习成绩评定,如何更好地体现和落实自评的目标,笔者认为比较模糊,…  相似文献   
996.
997.
余良艳 《函授教育》2003,7(3):43-45
充分调动高校教职工积极性是增强高校活力的源泉,学习、借鉴西方激励理论对于充分调动和发挥高校教职工的积极性则是十分有益的。运用激励理论调动高校教职工的积极性,应当坚持多向激励,采取有效的激励途径和方法,同时还要把握好几个原则,这样才能发挥更大的激励作用。  相似文献   
998.
信任激励法 一个社会的运行必须以人与人的基本信任做润滑剂,不然,社会就无法正常有序地运转。信任是加速人体自信力爆发的催化剂,自信比努力更为重要。信任激励是一种基本激励方式。于群之间、上下级之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量,它有助于单位人与人之间的和谐共振,有助于单位团队精神和凝聚力的形成。领导干部对群众信任体现在相信群众、依靠群众、发扬群众的主人翁精神上;对下属的信任则体现在平等待人、尊重下属的劳动、职权和意见上,这种信任体现在“用人不疑,疑人不用”上,而且还表现在放手使用上。  相似文献   
999.
新课程着眼点在于学生的发展、创新,不局限于知识的传授,而交流、经历是新课程下的新名词。从数学走向生活,从生活走向数学,注重猜想、探索,发现数学,提倡学习方式的多样性,更重要的是经历  相似文献   
1000.
孙壮珍 《职业圈》2007,(24):62-63
目前,人力资源的激励机制已经在企业得到了广泛的认同,但是由于非营利组织人力资源的特殊性,决定了其激励机制不能照搬企业的做法,这样注定不会有好的效果.文章从非营利组织的人员的种类及激励特性出发,结合员工的不同的偏好、需求及差异对员工进行了很好的激励,从而努力达到激励效果的最大化.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号