脱毒裂萼草莓的光合特性研究

对脱毒裂萼草莓的叶绿素含量、生长温度、光强及叶绿素荧光参数变化进行了研究,结果表明:脱毒裂萼草莓叶绿素含量为2.885 mg/g.fw,较病叶提高了21.58%;在光强为0~2000μmolm-2s-1范围内,净光合速率(Pn)随光强的增加而增加,直到光饱和点,最大值为10.5μmol CO2m-2s-1;在温度为0~17℃时,Pn随温度增加而升高,17~40℃时,Pn随温度增加而下降,测出其最适生长温度为17℃左右;叶绿素荧光参数Fv/Fm变化较小.     

多用户MIMO系统预编码技术的研究

在多输入多输出(MIMO)多用户通信系统下行链路中,当发射端知道信道状态特性(CSI)时,即对发射端进行预编码设计,使接收与发射联合处理可获得较好的通信性能。本文着重分析目前MIMO多用户系统下行链路的三种预编码技术,即直接信道求逆的迫零预编码、规范的信道求逆预编码和基于THP预编码。分析了迫零预编码性能不好的主要原因,可以由规范的信道求逆预编码进行改进,并得出非线形预编码THP预编码性能优于前面两种线形预编码。MATLAB仿真结果证明了以上分析。     

聚能管定向爆破

聚能管定向爆破技术是的近几年发展起来的一项掘进新技术，这种爆破技术与传统的光面爆破技术有一定的差别，聚能管定向爆破原理是在巷道周边眼中，将炸药在聚能管中起爆，爆破时利用聚能管的聚能作用，以减少裂缝的数量和控制优势裂缝的发展方向。     

岩溶地区施工人工挖孔桩及基岩爆破应注意的问题

徐州皇城大厦桩基工程——人工挖孔嵌岩桩在基岩爆破施工时，发生井下塌方，造成施工困难。对此，根据工程地质和现场施工情况，对爆破后的基岩进行护壁，从而消除了井下塌方事故，使工程得以顺利进展。     

钻孔预抽本煤层瓦斯合理预抽期评价模型

瓦斯灾害严重影响我国煤矿生产的安全,瓦斯抽放是防止瓦斯灾害事故的根本途径.介绍了钻孔预抽放本煤层瓦斯合理预抽期的影响因素,以及据此而建立的合理预抽期的评价模型.     

“渐进式”学本数学课堂模式三部曲——以《公因数和最大公因数》教学为例

“学本课堂”的核心理念是“以学生为本,以学习为本”.学本有别于师本,体现了以学生为中心,而非以教师为中心;学本有别于教本,体现了以学习为中心,而不是以教为中心.“学本课堂”是一个循序渐进的过程,需要一个科学而完整的体系,笔者在多年的数学教学中致力于“学本课堂”的模式构建,探索出一套“渐进式”学本课堂模式.     

Web预取模型的设计与分析

在介绍Web挖掘和Web预取的基础上,利用Markov模型和序列模式分析设计并实现了一个Web预取模型,对请求命中率和字节命中率进行了分析。介绍了系统编程实现中的关键技术,包括模块结构、数据结构以及选用的算法等,并在真实数据上进行实验,给出关键技术的解决方案。     

被动雷达制导技术在反舰导弹上的应用

为了提高反舰导弹的隐蔽性，论述了被动雷达制导技术的特点以及在反舰导弹上使用的优势，对反规导弹的被动雷达导引头提出了基本的设计框架，并对被动雷达制导技术中的一些关键技术进行了讨论。对提高反舰导弹突防能力有一定参考价值。     

小升初文言文教学衔接的策略研究

新课程改革对语文教学提出了更高的要求,尤其是文言文作为中华民族的传统文化,其在母语教育中的作用更是不容忽视。但是长期以来,小升初阶段相当一部分学生在进入中学后对文言文学习感到很吃力,不仅学习兴趣锐减,而且学习成绩也大幅度下降,小升初的文言文教学脱节现象较为严重。面对这样的现状,我们认为有必要在语文教学中探索研究小升初文言文教学的新模式、新方法,既适应新课程的标准,又能激发学生学习文言文的兴趣,促使学生自主学习。     

一类弱阻尼双曲方程组的爆破临界指数

研究弱阻尼双曲方程组的Cauchy问题。利用试验函数方法 ,给出了问题的爆破临界指数 ,它与热方程组的Fujita临界指数相同