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971.
语篇分析因其有效的整体分析效力,在阅读过程中被广泛运用。本文通过语篇分析对阅读能力的影响,希望英语读者提高语篇分析能力,从而达到提高阅读能力的目的。 相似文献
972.
973.
文艺作品人物形象分析,是语文教学的一个重要内容,对提高学生艺术鉴赏和创作能力,具有重要的意义.传统教学满足于教师单向传递分析,缺乏学生自主互动学习,特别是方法上没有规范的模式,学生无以模仿实践,使得人物形象分析成为语文教学的一个瓶颈.从策略上给出具体的步骤方法,有助于学生语文技能的发展提高.教学实践证明,通过人物形象塑造方法把握、阅读课文熟悉情节、收集描写语句、分析描写语句和归纳总结,是语文教学文艺作品人物形象分析的基本流程,这些步骤和方法是训练学生文艺作品人物形象分析技能的有效方法. 相似文献
974.
黎旻 《中国科教创新导刊》2011,(31):187+189-187,189
随着社会科学技术的飞速发展,社会对人的责任感、综合素质的要求,比以往任何时代更为紧迫。本文通过以萍乡卫校、萍乡技校、江西工业工程职业技术学校中专部等六所中等职业学校共1287名中职生为调查对象,分析中职生责任感淡化的原因,从而探索出增强其社会责任感的教育方法,提出培养中职生责任感的途径。 相似文献
975.
王璐 《黄冈师范学院学报》2011,(3):128-130
以实例的形式分析了在书报刊的编校过程中易出现的六种知识性差错:张冠李戴、表述欠准确、概念性差错、引用古人作品不准确、重大历史事件的时间有误、人名弄错。 相似文献
976.
977.
上海市教育科学研究院把课例式研究的教研方式带到南京,课堂观察是课例式研究的一个方面。通过一堂课示例,说明课堂观察的目的意义、操作方法、注意事项以及由此引发的思考。 相似文献
978.
纵观西藏近几年的中考数学题,可发现有的知识点经常在中考题中出现,现在我把这些知识点进行了总结分析,我希望这个总结分析能够帮助广大的西藏初中生在中考前复习数学时具有一定的针对性,对于提高他们的中考数学成绩有所帮助。 相似文献
979.
朱晓莹 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(8):260-262
目前大学生混而不学现象比较严重,主要根源来自社会大环境和高校内部小环境的影响.学校应以建设积极向上的校园文化来帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.同时要通过改进教育教学方法、丰富学生业余生活、优化专业课程设置等促进学校优良学风形成. 相似文献
980.
睢利利 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(6):82-84
尽管风险评估和风险分析的定义、技术和工具可能随着时间变化,然而仍存在问题.在管理部门有很大应用的技术,似乎全部有效地加入了三个项目风险的变量:技术、进度和造价.按目前的技术构造和相关进度下,能否在预算金额内完成项目?本文将探讨这些方法,但更重要的是,试图为风险管理过程中科学和数学和实践应用架起一座桥梁. 相似文献