全文获取类型
收费全文 | 32101篇 |
免费 | 111篇 |
国内免费 | 155篇 |
专业分类
教育 | 22286篇 |
科学研究 | 2364篇 |
各国文化 | 120篇 |
体育 | 986篇 |
综合类 | 685篇 |
文化理论 | 371篇 |
信息传播 | 5555篇 |
出版年
2024年 | 42篇 |
2023年 | 166篇 |
2022年 | 226篇 |
2021年 | 265篇 |
2020年 | 273篇 |
2019年 | 215篇 |
2018年 | 134篇 |
2017年 | 210篇 |
2016年 | 385篇 |
2015年 | 673篇 |
2014年 | 1862篇 |
2013年 | 2116篇 |
2012年 | 2565篇 |
2011年 | 2772篇 |
2010年 | 2031篇 |
2009年 | 2022篇 |
2008年 | 3075篇 |
2007年 | 2204篇 |
2006年 | 1781篇 |
2005年 | 2128篇 |
2004年 | 1746篇 |
2003年 | 1311篇 |
2002年 | 1076篇 |
2001年 | 1108篇 |
2000年 | 801篇 |
1999年 | 249篇 |
1998年 | 190篇 |
1997年 | 182篇 |
1996年 | 153篇 |
1995年 | 99篇 |
1994年 | 96篇 |
1993年 | 37篇 |
1992年 | 48篇 |
1991年 | 38篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 6篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
浅议基层图书馆的发展策略 总被引:6,自引:2,他引:4
文章阐述了基层图书馆的现状,并就基层图书馆的发展策略提出了自己的看法。 相似文献
72.
李广军 《胜利油田职工大学学报》2003,(3)
新时期的教育面临着深刻变化,新时期的教师也面临着严峻挑战。教师必须走出传统角色,建立民主与平等、尊重与信任、理解与合作的新颖的师生关系。这主要表现为:教师由文化知识的传播者转变为学习方法的指导者;由教材执行者转变为课程教学研究者;由学生品德培养者转变为未来生活设计者;由教育教学管理者转变为人际关系艺术家。 相似文献
73.
运动直觉的理论建构 总被引:1,自引:1,他引:0
王斌 《北京体育大学学报》2004,27(2):184-187
初步建构了运动直觉的理论,提出了一些观点与认识,如:1)运动直觉是个体在复杂的运动情境中,根据有限的信息,对问题进行直接地和迅速地解决的思维.2)运动直觉具有直接性、快速性、或然性、情境性、运动水平差异性、信息受限性和直觉过程伴随着对结果正确性的自信心等特点.3)运动直觉是独立的直觉的下位概念,是认知技能的较高水平,在运动思维中占有着独特的地位.4)运动直觉存在着运动水平差异、个体差异和项群差异. 相似文献
76.
管理 ,简而言之 ,是负责某项工作并使其顺利完成 ,而此行为的根本目的是为了服务于某一或多个对象。它具有五大职能 :计划、组织、人事、领导和控制。高校管理人员要想有效地去组织群体更高效率地完成既定的高等教育发展目标 ,就必须清楚管理中的五大职能及与服务对象之间的关系。一、计划。要使事物发展顺利、迅速 ,首先要有一个好的计划。计划是使一个组织从目前所处的状态到达将来预期目标之间的一座桥梁。因此 ,计划不仅仅是指引进新的事物 ,而且也指合乎情理和行之有效的措施。有了计划 ,就能将不能成为现实的事物变成现实。虽然计划不… 相似文献
77.
78.
79.
80.
杨正碧 《黔东南民族师专学报》2001,19(5):99-100
班主任是班级工作的组织者,教育者和指导者,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量,是联系各科任教师,学生集体组织的纽带,是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁,必须充分认识班主任工作的重要性,充分调动班主任工作的积极性。 相似文献