首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   84943篇
  免费   578篇
  国内免费   516篇
教育   55800篇
科学研究   13585篇
各国文化   105篇
体育   2796篇
综合类   3109篇
文化理论   1110篇
信息传播   9532篇
  2024年   502篇
  2023年   2086篇
  2022年   2152篇
  2021年   2237篇
  2020年   1860篇
  2019年   1654篇
  2018年   885篇
  2017年   1404篇
  2016年   1809篇
  2015年   3063篇
  2014年   6492篇
  2013年   5370篇
  2012年   6514篇
  2011年   6340篇
  2010年   5446篇
  2009年   5415篇
  2008年   6299篇
  2007年   5145篇
  2006年   4020篇
  2005年   3751篇
  2004年   3056篇
  2003年   2756篇
  2002年   2326篇
  2001年   1946篇
  2000年   1317篇
  1999年   628篇
  1998年   341篇
  1997年   307篇
  1996年   192篇
  1995年   192篇
  1994年   145篇
  1993年   130篇
  1992年   83篇
  1991年   60篇
  1990年   46篇
  1989年   35篇
  1988年   2篇
  1987年   5篇
  1986年   7篇
  1985年   3篇
  1984年   10篇
  1983年   4篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
发展高等职业教育动因探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
22.
一、什么是企业风险资本 所谓企业风险资本(CorporateVenture Capital),指的是非专业从事风险投资的企业所作的风险投资。这是80年代美国极为风行的一种投资形式,在中国目前的条件下,也具有极大的推广性,而且可以预料它将在中国的风险投资事业中占据主要的位置。 通常人们把企业风险资本称为企业资金计划或非金融界企业的子公司向目标企业的"直接投资"。这种投资  相似文献   
23.
探讨了农村信用社制度安排上的困境,提出了新的制度安排模式。  相似文献   
24.
论英语教学中建构主义的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
卢丽 《陕西教育》2009,(1):27-29
建构主义被认为是当代教学理论的一场革命.本文旨在把建构主义融入到英语教学中来.它打破了传统的英语教学框架,强调"以学生为中心"的教学思想,通过创设英语情境,以及师生间、学生间的互动,共同营造一个有特色的建构主义的英语课堂氛围.  相似文献   
25.
作业是教学的重要环节.它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系.是对课堂教学的巩固和运用.是提高教学质量的重要途径。但在现实的教学中.应试训练色彩浓厚.学生的作业多机械重复.少创造活动,多抄抄写写,少思维训练;学生厌烦.教师头痛.失去了作业发挥创造性.探究性的有利作用。新课程标准下.  相似文献   
26.
对《中图法》第四版医药卫生类目设置的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对《中图法》第三、第四版R大类的对比,对第四版R大类的修订情况作简要的分析、评论,并就存在的不足提出改进意见。  相似文献   
27.
28.
29.
熊成俊 《青海教育》2009,(12):34-35
为了学习借鉴国内职业教育的典型经验,加快湟中职业教育发展步伐,逐步推进我县职业教育产业化发展,不断构建全县职教经济体系,从而助推全县经济建设健康快速协调发展,去年7月,笔者随由县委书记白民德、副县长李全德、教育局长马财等组成的职业教育专题考察团赴江西新余市学习考察当地职业教育。  相似文献   
30.
韩明慧 《青海教育》2009,(11):16-17
一、德育教育的继承 语文教学中应继承重视道德教育、追求人的全面和谐发展的传统文化。中国传统文化特别是儒家文化,坚持以德教为主,中华民族的传统伦理道德源远流长,内容丰富,从启迪社会成员自觉“立身做人”到引导为人父母者积善兴家、教子成才;从劝说当权者“修己治人、化民成俗”到设计一系列具体的伦理规范、施教的途径和方法,构建了一个系统全面的道德教育体系。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号