燃烧知识点解读

通常所说的燃烧是指可燃物与空气中的氧气,发生的发光放热的剧烈氧化反应.学生在学习这一知识点时,要紧紧抓住"两个条件"、"三层火焰"、"四类现象".一、两个条件可燃物燃烧必须同时具备两个条件:(1)可燃物要与氧气(或空气)接触;(2)可燃物的温度应达到着火点.因此当可燃物的燃烧引起火灾时,我们可使其中的任一条件不满足来达到     

正交实验法探究粉尘爆炸实验的最佳条件

<正>爆炸是可燃物在有限空间内急剧燃烧,并在短时间内聚集大量的热使气体的体积迅速膨胀而引起的。为了探究在人教版化学九年级上册燃烧和灭火一节中面粉爆炸的最佳条件。本实验采用正交实验方法,通过设计因素与水平,探究粉尘爆炸的最佳条件及影响本实验的最主要因素。1.指标的确定本实验为粉尘爆炸实验,通过预做实验及对爆炸的描述,选取爆炸的剧烈程度(容器盖是否被炸飞、炸飞的距离、是否有爆炸的声音、声音大小、火焰高度等)来评价实验的优劣。     

剖析氧气三大考点

一、空气中氧气含量的测定 考点剖析 该实验主要考查同学们透过现象看本质,通过压强知识深刻理解实验原理的能力。（1）同学们应明白采用可燃物（红磷）燃烧消耗集气瓶中的O2使压强降低,由流入集气瓶中水的体积约等于瓶中O2的体积,     

垃圾飞灰改性水泥土的无侧限抗压强度特性研究

将垃圾飞灰、水泥和土加水按一定比例配合成垃圾飞灰水泥土。在试样压实密度和养护条件相同的条件下,研究垃圾飞灰改性水泥土的无侧限抗压强度(qu)特性。利用室内静三轴仪器进行无侧限抗压强度试验,分别考虑在3、7、28 d 3个不同龄期下所有水泥土的无侧限抗压强度变化规律。主要从应力应变关系曲线、养护龄期、飞灰掺量变化对水泥土无侧限抗压强度的的影响规律。试验研究结果表明:所有试样的应力应变关系曲线都可分为4个不同的阶段:(1)结构微孔隙闭合阶段(2)线弹性阶段(3)局部变形阶段(4)稳态破坏阶段;在养护龄期早期3～7 d,飞灰掺量0%～9%的水泥土无侧限抗压强度缓缓降低,7～28 d,qu开始呈正比例增长;在同一龄期下,飞灰掺量为0%～6%时,qu是逐渐减小的,超过6%后,飞灰参与水泥土水化的二次反应,qu开始增大。研究结果对于飞灰应用于工程实际有一定的参考价值。     

正压浓相气力输灰系统故障原因及处理方法

长电公司#3、4锅炉出灰系统采用正压浓相气力输灰系统,自投运以来输灰一直不正常且系统设备经常损坏,不仅影响了系统的正常运行,而且严重威胁到了机组的安全生产.同时大量的维护工作也造成了人力、物力的严重浪费.通过设备集中整治,公司客观地分析了仓泵底部气化板设计的缺陷和系统中需要加以改进的地方,并使系统正常投运,同时总结了#3、4锅炉干出灰系统堵灰时的基本处理方法.     

高压飞灰过滤器内部反吹装置的安装

介绍高压飞灰过滤器反吹装置的主要结构、及安装定位方法。     

火灾预防要素控制的重要性

火灾要以预防为主,燃烧的发生是需要一定条件的。要控制火灾的发生就要从燃烧的要素就行着手控制,从三要素的相互关系和灭火方法的选则几方面进行论证,对于燃烧要素的控制才是预防火灾的关键性问题,在本文当中将加以简单的分析。说明在火灾预防过程中,控制燃烧要素的重要性。     

林火环境脆弱带与可燃物格局

本文主要通过林火环境脆弱带的结构、功能、燃烧强度分析,揭示了林火在其结构带上的表现原理机制。同时依据可燃物分布格局、理化性质、类别、燃烧特点等进一步说明林火环境脆弱带可燃物的燃烧特性。     

分析垃圾焚烧锅炉烟道灰进入飞灰系统后产生的影响

以佛山某垃圾焚烧发电厂对输灰系统进行改造为例,分析将锅炉烟道灰收集进入飞灰系统进行收集处理前后飞灰的重金属、飞灰固化效果、灰渣量变化及影响,得出锅炉烟道灰进入飞灰处理系统后飞灰各重金属总量都有所增加,其中锌是改造前30倍、铅是改造前4.59倍,镉由未检出到检出浓度为0.92mg/L;对固化螯合重金属影响不大,对飞灰固化效果也基本没影响;炉渣占垃圾总量百分比降低3.29%,飞灰占垃圾总量升高1.81%,每天约增加2万元飞灰处理成本,但渣坑的扬尘明显下降,改善了生产环境。     

初中化学《燃烧和灭火》课题的教学研究

一、基础知识思维导图 燃烧的条件、灭火的原理和方法以及易燃物和易爆物的安全知识是本节重要内容.根据学生对燃烧现象的了解,通过实验探究、实验分析可得出燃烧的条件有三：可燃物;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点.破坏燃烧的条件,使燃烧不能继续进行,这就是灭火的原理.根据灭火原理可确定灭火的方法.通过安全知识的学习,增强安全意识中考中常以选择题、填空题、实验题的形式出现二、重点难点突破（一）燃烧1.燃烧一定有氧气参加吗燃烧的概念有狭义和广义两种.我们通常所说的燃烧是狭义的燃烧,