由基础而深入——卢湾第一中心小学的信息化

在教育信息化中，人们一般认为小学再怎么信息化也不可能有太多的花样。一方面小学生年龄比较小，对信息技术的接受和掌握能力毕竟有限，另一方面，小学的教学内容相对浅显，与信息技术结合只需简单的辅助性教学就可以了。实际上，小学有自己的特点，有其与信息技术的切合点。卢湾第一中心小学就以学生年龄特点为基础，以教学需求为导向，结合学校的特色教学和二期课改的要求，在运用信息技术上颇有心得。     

也谈新闻标题中的复用方法

文无定法，常行于所当行，而止于所不可不止，似乎写作没有什么规律可言，其实不然。就拿文章的题目来说，如何把题目起得引人注目，使读者欲罢不能，其中也有道理或规律可言。比如，《加油站加油建》、《ＯＫ眼镜不ＯＫ》、《岗位意识增强，博导也“考博”》、《清明节需要文明》、《残长城别“残”着开》、《婚礼摄影未留影，获赔抚慰金五千元》、《“接吻区”外禁接吻》、《“形象工程”别败坏形象》、《运政查车误时产妇不幸死亡──悲剧背后的悲剧》、《遭遇车祸住医院，却被扔进荒草丛──人民医院竟扔掉“人民”》、《要在市场化改革…     

论多媒体作品的制作

本文首先说明了如何配置一台多媒体计算机; 然后论述了多媒体作品制作的一般过程以及对多媒体作品制作人员的职责和素质要求; 最后指出了为迎接多媒体时代的到来图书情报工作者需进行的研究课题。     

提高期刊文化的含量——改进综合性教育期刊的策略

提高期刊文化的含量——改进综合性教育期刊的策略●任晓锋【长沙】教育教学期刊是一支有数量、有影响的出版“方面军”。其中，“舞龙头”的是综合性教育期刊（含各省市教委主办的教育机关刊）。提高综合性教育期刊质量，对于整个教育期刊实行“阶段性转移”，无疑具有促...     

巧用Powerpoint提高"面积和周长的对比"的教学效率

在进行"面积和周长的对比"的教学时,将重、难点部分运用powerpoint制作成为课件进行教学,与传统教学模式对比,前者的教学效率比后者有很大提高.