建设学习型图书馆与馆员素质

在未来社会里每一个社会组织都是学习型组织。本探讨了建设学习型图书馆的必要性及其对馆员素质的要求，提出了培养学习型馆员的几点措施。     

完善管理避免读者不良行为的发生

本文对图书馆读者不良行为的表现形式进行了阐述，对其产生的原因进行了分析，并提出如何避免与减少不良行为出现的措施。     

提高馆员素质 建好专业队伍

随着信息时代的来临,高校图书馆正向自动化、网络化、数字化方向发展。图书馆从业人员必须提高思想道德、业务技能和心理素质。为此,要突破传统发展思路,加强自我学习,创新人事管理,才能实现办学水平的提升。     

在新课改下如何认识师生关系

每个人享有平等的教育与受教育权利。但是，在具体的教育过程中，存在着许多不平等，我们却看不见，也许是看见了不愿说，因为与平等是相背的，许多更是被“平等”所掩盖，人们无法看清它、了解它，把这些不平等的东西看成是平等的，从而使教育走向了让人难以理解、难以分辨甚至有些茫然的道路。尤其在实施新课改的过程中，让教育者和被教育者充分认识教育的无条件平等性和有条件不平等性，是当前构建和谐社会不可缺少的内容。     

略论“入世”对图书馆的影响及其对策

中国加入世界贸易组织，使其在各方面与国际社会紧密联系起来。文化产业与国际接轨，必然涉及信息产业和图书馆，图书馆界将面临新的机遇和挑战。文章论述了“入世”对图书馆的深刻影响，并探讨了如何适应挑战的对策。