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识字是小学语文教学的首要任务,是阅读和写作的基础。如何打好这一基础呢?我认为在识字教学中不能单纯孤立地让学生识字,而要在识字的同时注重学生能力的培养,着眼于提高学生的整体素质,发展思维。 相似文献
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江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键是人才,人才的成长靠教育.”因此,培养学生的创新思维能力,成为当今教育的首要任务.笔者通过近几年的教学实践,谈谈自己的一点粗浅看法. 相似文献
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刘虎 《读与写:教育教学刊》2011,(5):147
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,作为人类文化传承的重要形态和载体,它蕴涵着丰富的文化和历史内涵。音乐教育在促进人的发展和推动社会进步方面起着极其重要的作用。通过音乐欣赏教学,可以培养学生体验美、鉴赏美、创造美、享受美的能力,促进学生的情感、性格、意志等非智力因素的发展,进而培养学生高尚的思想情操和艺术情操。而作为一个合格的高中音乐教育工作者,其首要任务就是尽量上 相似文献
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刘为民 《中国教育技术装备》2011,(10)
卫星在太空沿着一定轨道运行,是不需要外力的.然而,此前却必须有火箭给予足够的动力,使它突破大气层的阻力,驶入太空,并有航天科技人员遥控指挥多次调整,才能进入正常轨道.假如学生是卫星,那么,语文教师培养学生良好的学习习惯,就扮演着火箭和航天科技人员的角色. 相似文献
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优良的班风是优秀班集体的灵魂,它一旦形成,对巩固和发展班集体,对教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。因此,塑造良好的班风,是班主任的首要任务,是班集体建设的重中之重。而如何搞好班风建设,更是班级管理这门艺术之中的艺术。对此,我将以下几方面作为切入点,搞好班风建设。一、科学引导,有效激励,培养浓厚的学习兴趣优良的学风能使全班学生自觉形成一种比学习、比进步的良好氛围,这种氛围能激发学生的内在驱动力,使全体学生都能认定较高目标而刻苦追求上进,从而有利于良好班风的形成。首先可以通过多种形式活泼的活动在班上进行科… 相似文献
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陈艳 《中小学作文教学(小学版)》2011,(8)
随着新一轮课程改革的深入,全面提高学生语文素养已成为语文课程的首要任务,创造性地使用教材,加强课内外联系,在实践活动中培养学生语文实践能力也成为当务之急。《语文课程标准》也指出:应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代化社会所需要的语文实践能力。 相似文献