首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19898篇
  免费   70篇
  国内免费   33篇
教育   15926篇
科学研究   664篇
各国文化   38篇
体育   235篇
综合类   952篇
文化理论   141篇
信息传播   2045篇
  2024年   105篇
  2023年   431篇
  2022年   463篇
  2021年   449篇
  2020年   273篇
  2019年   325篇
  2018年   229篇
  2017年   290篇
  2016年   340篇
  2015年   510篇
  2014年   1151篇
  2013年   1131篇
  2012年   1545篇
  2011年   1702篇
  2010年   1363篇
  2009年   1352篇
  2008年   1292篇
  2007年   1132篇
  2006年   829篇
  2005年   831篇
  2004年   890篇
  2003年   820篇
  2002年   803篇
  2001年   687篇
  2000年   361篇
  1999年   163篇
  1998年   124篇
  1997年   98篇
  1996年   58篇
  1995年   41篇
  1994年   47篇
  1993年   31篇
  1992年   46篇
  1991年   45篇
  1990年   17篇
  1989年   9篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
  1984年   6篇
  1983年   1篇
  1980年   5篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
加入WTO将对我国高等法学教育产生全面而深刻的影响 ,现代法律人才的培养将更加开放和加快国际化进程。这会使中国的法学教育加快培养具有国际视野的高质量法学人才的步伐。法律人才培养的目标与模式、教育内容与方法、教学管理与质量监控、教师队伍建设等各方面的工作要抓紧调整策略 ,深化改革 ,以应对入世带来的变化和挑战。  相似文献   
33.
34.
新闻舆论监督是党报的一项重要职责。在新时期如何发挥党报的舆论监督作用,既要做到坚持正确舆论导向,又要鞭挞社会丑恶现象,维护稳定,维护大局,帮忙不添乱,确实是一个值得认真研究探讨的课题。一、掌握马克思主义新闻观,正确运用党报舆论监督武器。我们通过研究马克思主义新闻观就会发现,从马克思、恩格斯、列宁到毛泽东、邓小平、江泽民,其基本观点是随着时代的变化不断丰富、创新和发展的,但无论在什么时候,党报的性质和基本要求是不变的。这就明确了党报的新闻舆论监督是代表党和人民而进行的监督,不是新闻工作者个人的监督…  相似文献   
35.
由于自然科学发展水平的限制以及旧哲学是脱离实践的哲学,关于意识的起源和本质问题,唯心主义把人的主观方面的东西夸大为脱离人和现实世界的抽象精神实体;旧唯物主义也由于他们的世界观是机械的、形而上学的,所以他们都没能科学地解释意识的起源和本质问题。只有以实践为基础的马克思主义哲学对此问题在原则上作出了较科学的论证。  相似文献   
36.
张超 《新闻前哨》2001,(7):30-30
近年来,由于各类型媒体竞争的加剧,更新新闻观念、增强新闻性、改进硬件条件等,成为媒体强化竞争力、扩大领地份额的途径;尤其是开拓新的天地,独家提供为社会广大受众所喜闻乐见而平素又难得一见的内容,更是电视的“撒手锏”。为此,一些独特的视角、选题就成为目前条件下电视媒体竞相采用的“抓人”手段。 3月23日,湖北电视台与武汉同济医院合作,现场直播了一台名为“爱的奉献”的亲属器官移植手术,并取得成功。在直播过程中,有700多名热心观众打进电话参与节目。这次手术直播在社会上产生了很好的反响。 在近几年的司法审…  相似文献   
37.
38.
运用中外通俗易懂的成语和名言警句对《马克思主义哲学》进行深入浅出、触类旁通的趣味教学和实践教学,从理论上提高青年学生对社会、对人生的科学认识、对人生的科学认识,增强其对的辨别能力和对人生的驾驭能力。  相似文献   
39.
在不久前举行的纪念浙江省历史学会成立50周年的会议上,笔者有幸结识了蒋逸人先生,并从他那里见到了日本著名学者井上清先生的两封来信。这两封来自日本的信件使我们获知了一段鲜为人知的往事。1980年6月的一天,酷爱历史的蒋逸人去浙江图书馆古籍部看书。这天,他查阅到一本名为  相似文献   
40.
扬弃还是抛弃?--体育教师传统教学行为特征的分析与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
马克思主义认为,人类历史演进是一个对具体的历史必然性的扬弃过程。毛泽东同志关于文化的“批判继承论”,实质上也是一种扬弃的思想。从扬弃的观点看,任何教育教学的改革,都应是建立在继承基础之上的渐进式的演变,而不是推翻另建式的重构。彻底放弃几十年传统教学实践形成的特  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号